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Valores agregados derivados de la implantación de alternativas de educación no presencial en las instituciones universitarias. El caso IUFRONT San Cristóbal (Venezuela)

Por: José G. Saldivia


Para citar este artículo: Saldivia, José G., 2003, "Valores agregados derivados de la implantación de alternativas de educación no presencial en las instituciones universitarias. El caso IUFRONT San Cristóbal (Venezuela)". Fuente Original: Ponencia presentada en el Segundo Encuentro Binacional (Colombia - Venezuela) de Educación a Distancia. Disponible en el ARCHIVO del Observatorio para la CiberSociedad en http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=10