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Curso de titulación en línea elearning mediante diseño instruccional y moodle

Por: Rocky David Mancilla Escobar, Adolfo de Jesús Solís Muñiz & Justino López Aguilar


Para citar este artículo: Mancilla Escobar, Rocky David; Solís Muñiz, Adolfo de Jesús & López Aguilar, Justino, 2006, "Curso de titulación en línea elearning mediante diseño instruccional y moodle". XIV Congreso Nacional y V COngreso Internacional de Informàtica y Computaciòn. ANIEI 2006. Disponible en el ARCHIVO del Observatorio para la CiberSociedad en http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=225




INTRODUCCIÓN / RESUMEN

La Educación a distancia apoyada en los medios tecnológicos informáticos tiene amplia práctica hoy en día y son varias las universidades que están empleando esta herramienta de manera alternativa y complementaria en la educación, primero de manera alterna a la educación tradicionalista, como un medio de consulta adicional a las clases áulicas; segundo, porqué existen plataformas de software adecuadas a propósitos específicos para la enseñanza. Es en esta última opción donde la parte académica desea penetrar con una base metodológica fundamentada en los principios filosóficos de las teorías de aprendizaje. La cuestión es, ¿cómo hacerlo?, ¿dónde buscar dichos medios? Y sobre todo, ¿cuáles son los pasos a seguir para lograrlo?