

Comunicaciones definidas por la palabra clave (403)
| Grupo | Título | |||
| 1 | La Brecha Digital en Bolivia | ![]() | 21589 | |
| 1 | La banda ancha universal, clave para la ciberigualdad | ![]() | 33495 | |
| 1 | Los cómo y los por qué del uso de la Internet en Chile y el mundo: Los primeros resultados del Proyecto de Internet Mundo (WIP) – Chile | ![]() | 19841 | |
| 1 | Algunas reflexiones sobre TIC y desarrollo sostenible: poder y dependencia; una introducción a las asunciones ocultas de la fractura digital | ![]() | 19968 | |
| 1 | Las múltiples facetas del “Digital Divide” | ![]() | 17320 | |
| 1 | Políticas culturales en la “glocalización”. La televisión local como punto de partida para reducir la brecha digital | ![]() | 22007 | |
| 1 | La globalización: un esquema conceptual | ![]() | 29732 | |
| 1 | Explorando la Estratificación Digital (Digital Divide). Jerarquías y desigualdades en las sociedades de la Información. Software Libre | ![]() | 23165 | |
| 2 | Literatrónica: Hipertexto Literario Adaptativo | ![]() | 40939 | |
| 3 | Phreakers y Hackers: la apropiación social de la tecnología como una nueva matriz cultural | ![]() | 24251 | |
| 3 | Participación Ciudadana y TICs en el ámbito municipal: el caso Consensus en Cataluña | ![]() | 21964 | |
| 3 | Democracia electrónica, participación ciudadana y desarrollo: El rol de las TIC en la construcción de capital social a través del fortalecimiento democrático | ![]() | 21694 | |
| 3 | La democracia deliberativa telemática: un ensayo de participación política | ![]() | 19607 | |
| 3 | Participación ciudadana y tecnologías de la información y comunicación: oportunidades y límites para una democracia participativa | ![]() | 29205 | |
| 3 | TICs y participación ciudadana en la e-Democracia | ![]() | 23055 | |
| 3 | Necesidad de regulación estatal para el Procedimiento Administrativo Electrónico de las Entidades locales españolas | ![]() | 22070 | |
| 3 | Enredándonos en la Red | ![]() | 21459 | |
| 3 | La aplicación de las tecnologías de la información al ámbito político: aproximación a sus expresiones y repercusiones conceptuales | ![]() | 23465 | |
| 3 | Control y deliberación política en Internet: campaña electoral 2004 | ![]() | 21613 | |
| 3 | Tipología de urnas electrónicas. Su necesidad y justificación. | ![]() | 22020 | |
| 3 | Conceptualizacion y clasificaciones de los modelos de democracia digital | ![]() | 27658 | |
| 3 | La concepción británica del voto electrónico: ¿un instrumento potencial al servicio de la modernización del sistema político británico? | ![]() | 20116 | |
| 3 | Democracia local y nuevas tecnologías: límites del enfoque tecnocráctico para la comprensión de los problemas de la democracia representativa | ![]() | 19155 | |
| 3 | El uso de las TIC por el Poder Legislativo y sus implicaciones para la Acción Parlamentaria y la gobernabilidad democrática: ?“Ágora Política o Pan y Circo”? El caso de la Asamblea | ![]() | 19721 | |
| 3 | Sistemas de voto telemático: Posibilidad de verificación de resultados | ![]() | 23242 | |
| 3 | El voto electrónico: el caso vasco | ![]() | 20978 | |
| 3 | Navegando por una metáfora; Redes y Participación en el municipio de Jun | ![]() | 22530 | |
| 5 | Propiedad intelectual e Internet | ![]() | 26820 | |
| 6 | Motivos reales del bajo nivel de implantación de las TIC en las Pymes | ![]() | 22648 | |
| 8 | Tecnologías de Telepresencia, su rol en la constitución y emergencia de grupos culturales juveniles | ![]() | 21041 | |
| 9 | América Latina y las nuevas tecnologías de comunicación e investigación | ![]() | 26786 | |
| 9 | La accesibilidad a la World Wide Web: Hacia un enfoque de evaluación integral | ![]() | 20315 | |
| 9 | Geografía y Ciberespacio. Reflexiones de su relación en el siglo XXI (1998-2004) | ![]() | 23932 | |
| 9 | Redes de comercialización y promoción de destinos turísticos culturales | ![]() | 21052 | |
| 9 | ¿Identidades y territorios imaginarios? Lugares, flujos, fronteras y sociabilidad virtual | ![]() | 27698 | |
| 9 | Cibergeografia, nuevos territorios en la formación superior | ![]() | 21514 | |
| 9 | Comarcàlia, portal de las comarcas de Cataluña: un proyecto de integración digital del territorio | ![]() | 20077 | |
| 9 | Tiempos y espacios en el turismo del siglo XXI… hacia el ciberturismo | ![]() | 25411 | |
| 9 | El estudio de los sistemas regionales de I+D+i | ![]() | 22393 | |
| 9 | Accesar distintos territorios y disminuir la exclusión digital: el ejemplo de los telecentros en la ciudad de Porto Alegre | ![]() | 22814 | |
| 9 | La (des)territorialización del ciberespacio: la vigencia de la metodología etnográfica en el entorno virtual | ![]() | 22522 | |
| 10 | La crisis del negocio discográfico y el surgimiento de la generación ´download´ | ![]() | 22526 | |
| 10 | El universo de la imagen en el disco Computer World | ![]() | 24756 | |
| 11 | El uso de la Modalidad en el lenguaje radiofónico | ![]() | 23313 | |
| 11 | Brasil bajo la mirada del New York Times: aspectos sociales | ![]() | 21910 | |
| 11 | Cibersociedad, cibercultura y sentimiento apocalíptico | ![]() | 28094 | |
| 11 | Uso de Internet ¿Un problema de Investigación?. Reflexiones del porque estudiar el uso de Internet como fenómeno social y fenómeno comunicativo. | ![]() | 19256 | |
| 11 | Las TICs como estrategia de comunicación educativa en un mundo globalizado | ![]() | 22236 | |
| 11 | Arte y media. Una puerta abierta hacia la educación | ![]() | 20606 | |
| 11 | Panorama teórico de Karl Marx y Jesús Martín-Barbero en las búsquedas en comunicación | ![]() | 24613 | |
| 11 | Tecnología y Sociedad: internet como utopía | ![]() | 25706 | |
| 11 | La representación de la salud en los medios de comunicación | ![]() | 30266 | |
| 11 | Televisión y política en el Brasil | ![]() | 23370 | |
| 11 | Internet: Luchando contra compañías | ![]() | 23696 | |
| 11 | Cultura visual para educar `en los medios` y `para los medios` | ![]() | 23427 | |
| 11 | Tiempo y espacio en ambientes virtuales | ![]() | 24101 | |
| 12 | Cibercultura y traducción: la sinergia del caos | ![]() | 28990 | |
| 12 | Explorando la Cibercultura. Apuntes desde la teoría Cibernética | ![]() | 28268 | |
| 12 | Reflexión teórica sobre Cibercultura. Una mirada desde la Comunicación Educativa | ![]() | 21027 | |
| 12 | Cibercultura, sistémica y pensamiento contemporáneo. Explorando las posibles fuentes conceptuales de un pensamiento emergente | ![]() | 26466 | |
| 12 | Cybontología: La noción del ciborg y la Ontología del Ser Online | ![]() | 20001 | |
| 12 | Análisis del uso en Internet del término `Cibercultura` | ![]() | 20842 | |
| 12 | Cibercultur@ como estrategia de comunicación compleja desde la periferia. | ![]() | 24448 | |
| 13 | El papel de las Agencias de Protección de Datos Autonómicas | ![]() | 24467 | |
| 13 | Un error de concepto | ![]() | 20990 | |
| 13 | ¿La protección de datos en las Administraciones Públicas es una prioridad real? | ![]() | 20099 | |
| 13 | La internacionalización de la protección de datos | ![]() | 26015 | |
| 13 | La trascendencia de la información administrativa en la sociedad de la información: entre eficacia, garantía y protección de los datos personales | ![]() | 20920 | |
| 14 | ´Sociedad del conocimiento´ e identidad personal: sobre la (in)materialidad, la dialógica unidad/fragmentación y la nueva aprehensión/construcción del sujeto | ![]() | 20541 | |
| 14 | Sociabilidad virtual, vínculo social y construcción de la identidad. El Caso de la comunidad virtual El Rincón Chileno | ![]() | 19482 | |
| 14 | Identidades personales en la web | ![]() | 21098 | |
| 14 | Los límites de la investigación social en una sociedad de riesgo | ![]() | 20191 | |
| 14 | Sociedad del conocimiento, identidad e Internet: crono-topologías emergentes y otras impertinencias sociológicas | ![]() | 22668 | |
| 14 | El poder como prehensión. Superficies de ensamblaje y producción de dividuos | ![]() | 22557 | |
| 14 | Notas sobre el abuso de algunas metáforas para pensar la identidad en la sociedad del conocimiento | ![]() | 22647 | |
| 14 | Texturas de lo simbólico en la sociedad del conocimiento | ![]() | 22016 | |
| 14 | Diferencia y sujeto. Sobre la desfundamentación de la noción moderna de identidad | ![]() | 20289 | |
| 15 | Técnicas de subjetivación e interacción virtual en tiempo real. ¿Tienen algo en común Michel Foucault y los chats? | ![]() | 20775 | |
| 15 | A propósito de `Techno-sexual landscapes: changing relations between technology and sexuality´. Un paseo por los nuevos escenarios tecnosexuales | ![]() | 26170 | |
| 15 | La transformación de la experiencia virtual a través de la mensajería instantánea | ![]() | 22535 | |
| 15 | Hacia una perspectiva nética del los sistemas de mensajería instantánea | ![]() | 24735 | |
| 18 | Educación, empleo y Nuevas Tecnologías en la Unión Europea | ![]() | 20144 | |
| 18 | Aprend.e – Sistema Electrónico de Aprendizaje para la Enseñanza y Formación Profesional | ![]() | 21398 | |
| 18 | Bitácoras y e-learning. Una propuesta formativa | ![]() | 23054 | |
| 18 | E-learning: metodologías, tecnologías y tendencias | ![]() | 30747 | |
| 18 | Visiocentros de Formación | ![]() | 21584 | |
| 18 | Perspectivas y obstáculos para el aprendizaje en línea en la comunidades rurales de Lituania | ![]() | 16176 | |
| 18 | E-learning como fuente de adquisición de conocimiento | ![]() | 20809 | |
| 18 | TIC al servicio de los mayores. El proyecto Software Senior: software accesible para personas mayores con discapacidad | ![]() | 30039 | |
| 18 | De la tecnología y otros demonios: exclusión social, brecha digital y retos educativos | ![]() | 25200 | |
| 18 | Tratamiento de los procesos cognitivos, conceptuados en objetos de aprendizaje de e-learning, para la promoción del aprendizaje estratégico en situación de aula integrada. | ![]() | 31912 | |
| 18 | Las tecnologías de la información y la comunicación: ¿incluyen o excluyen? | ![]() | 20913 | |
| 18 | Generalidades de la Perspectiva Tecnológica del e-Learning | ![]() | 23102 | |
| 18 | e-learning: el tutor una de las claves de la formación online | ![]() | 39902 | |
| 18 | El uso de IHC en la enseñanza a distancia | ![]() | 23451 | |
| 18 | De Andria a Obra Abierta: hacia un sistema virtual taller | ![]() | 21312 | |
| 19 | Tecnologías Digitales y Antropología – Hipermedia y Antropología | ![]() | 22152 | |
| 19 | La Inteligencia Colectiva: cartografiando las redes sociales en el ciberespacio | ![]() | 23717 | |
| 19 | En torno interactivo controlado por agentes inteligentes para recoger conocimiento popular sobre plantas aromáticas | ![]() | 29063 | |
| 19 | Hipermedia y Antropología Visual | ![]() | 24542 | |
| 19 | Fundamentación del Hipermédia | ![]() | 33686 | |
| 20 | La técnica en la educación: implícitos y contradicciones | ![]() | 21367 | |
| 20 | Fases para la Transición de la Administración Pública Electrónica (En el marco político - jurídico venezolano) | ![]() | 22095 | |
| 20 | Transición hacia la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Consideraciones preliminares. | ![]() | 22776 | |
| 20 | Sociedad del Conocimiento? | ![]() | 25529 | |
| 21 | Diseño de espacios de trabajo colaborativos en el interior de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales | ![]() | 27785 | |
| 21 | Aprendizaje en Entornos Virtuales | ![]() | 24908 | |
| 21 | Foros virtuales en el perfeccionamiento de la función docente de comunidades de profesores. | ![]() | 20995 | |
| 21 | Interacción dinámica en un foro virtual de una comunidad de práctica de maestros que imparten cursos en línea | ![]() | 22247 | |
| 21 | Desarrollo de competencias y Aprendizaje colaborativo: Rur@lnet, oferta de la Universidad de Oviedo al CVC del G9 | ![]() | 19786 | |
| 21 | Comunidad Virtual de profesores para la formación en ambientes informáticos de aprendizaje | ![]() | 22014 | |
| 21 | El proceso de desarrollo colaborativo en proyectos de investigación como implicación de los alumnos | ![]() | 23814 | |
| 21 | Comunidades de aprendizaje en la formación de tutores | ![]() | 27717 | |
| 23 | Comunidades Virtuales: la configuración de una nueva modalidad de vínculo comunitario | ![]() | 23334 | |
| 23 | El sujeto artificial y la mistificación de la experiencia: de la tecnología del conocimiento a las industrias culturales | ![]() | 25397 | |
| 23 | La publicidad postmoderna y el mito de la tecnología | ![]() | 24839 | |
| 23 | Tecnocultura y “corporatividad”: formas estetizantes de relación en el escenario publicitario de la comunicación | ![]() | 21910 | |
| 23 | Nuevas metafísicas: cuestiones sobre cine y tecnología | ![]() | 24086 | |
| 23 | Efectos de red | ![]() | 21844 | |
| 23 | Un acercamiento a la sociedad futura en el cine de Terry Gilliam: `Brazil` y `12 monos` | ![]() | 21033 | |
| 24 | Aproximación al discurso persuasivo de Internet mediante el análisis de un corpus de géneros digitales | ![]() | 21102 | |
| 24 | Usos retóricos de la propaganda electoral elaborada y distribuida por el Partido Popular (PP) y el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) durante las elecciones europeas de 2004 | ![]() | 27548 | |
| 24 | La comunicación persuasiva y el mercado del best seller de ficción narrativa en la sociedad digital | ![]() | 22775 | |
| 24 | Recursos disponibles en Internet en torno a José Jiménez Lozano. Una aportación en la gestión del conocimiento y en el aprendizaje del discurso literari | ![]() | 23470 | |
| 24 | Análisis de un texto electrónico: una conversación de chat | ![]() | 20977 | |
| 24 | Retórica y Discurso Hipertextual: Del trovador oral al trovador hipermedial. Notas para un estudio | ![]() | 26094 | |
| 24 | La comunicación retórica en los sitios web | ![]() | 28281 | |
| 24 | El sentido de Babel | ![]() | 21583 | |
| 24 | La creación argumentativa del Ciberespacio. Las “falacias” del canal y la autoridad por el contexto. Del desván de Xanadú a la Blogosfera. | ![]() | 24261 | |
| 24 | Sociedad del conocimiento: el principio del fin de nosotros mismos? | ![]() | 24308 | |
| 24 | La traducción en la sociedad digital | ![]() | 21906 | |
| 24 | Consideraciones acerca de la intertextualidad: los ´topic maps´ como redes semánticas en forma de meta-índices tópicos | ![]() | 22865 | |
| 25 | Boletín de Noticias del IES Monterroso de Estepona (Málaga) | ![]() | 22992 | |
| 26 | Programa Aveiro-Norte, experiencias del tipo b-Learning en actividades de formación orientadas para los cuadros de las empresas | ![]() | 24424 | |
| 26 | Nuevo rol del docente universitario: el mentor | ![]() | 25169 | |
| 26 | Construcción de ambientes creativos virtuales para la innovación | ![]() | 44851 | |
| 26 | Los roles del Mentor y del estudiante en un entorno fusionado | ![]() | 18840 | |
| 26 | La dimensión pedagógica del b-learning en la universidad | ![]() | 24806 | |
| 26 | La educación adulta: más allá de la utilización de las rúbricas para el aprendizaje combinado | ![]() | 18922 | |
| 28 | cultura mediatica y subjetividad | ![]() | 20732 | |
| 28 | Análisis de los foros virtuales: utilización de un programa informatizado para conocer su contenido psicológico y lingüístico | ![]() | 23718 | |
| 28 | El Eros Cyborg: La Cibercultura del cuerpo | ![]() | 24106 | |
| 28 | La educación en entornos virtuales. Algunas consideraciones para el estudio de los aspectos psicólogicos. | ![]() | 25130 | |
| 29 | Las redes, la e-duc@ción y la gestión de la comunicación: un desafio para la construcción de la ciberciudadanía | ![]() | 24825 | |
| 29 | Artículo de opinión | ![]() | 22293 | |
| 29 | Educar con y para los Medios de Comunicación. Reflexión a partir de la incorporación de recursos informáticos en una escuela Mapuche | ![]() | 20629 | |
| 29 | La incorporación de las TICs al contexto educativo no universitario | ![]() | 19187 | |
| 29 | La fascinación por los nuevos media - las ideas de los niños | ![]() | 27411 | |
| 29 | La Educación ante la Sociedad de la Información | ![]() | 25818 | |
| 29 | Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) en el proceso de enseñanza aprendizaje a comienzos del siglo XXI: ¿Reto u oportunidad? | ![]() | 28716 | |
| 29 | El papel emergente de la comunicación audiovisual en los entornos formativos | ![]() | 25562 | |
| 29 | Las tecnologías de la información en las estrategias metodológicas del profesorado de secundaria: ¿Qué criterios orientan sus decisiones? | ![]() | 27240 | |
| 29 | El uso de los ordenadores por niños – las perspectivas de los educadores | ![]() | 24578 | |
| 29 | Políticas públicas para la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación en España. El caso de Galicia. | ![]() | 21976 | |
| 29 | Las tecnologías de la información y la comunicación en los centros educativos | ![]() | 22977 | |
| 29 | Estilo de aprendizaje y rendimiento académico en un entorno virtual. | ![]() | 22673 | |
| 29 | Ampliando los límites del aula: el uso del correo electrónico | ![]() | 17872 | |
| 29 | La actuación del monitor en ambientes virtuales: un relato sobre el apoyo a la `fluência` y a la autonomía de los estudiantes | ![]() | 21008 | |
| 29 | Programa GESAC: Miradas y espacios sobre la inclusión digital en Espírito Santo | ![]() | 28449 | |
| 29 | El ambiente virtual AMANDA al servicio de la educación en dos experiencias distintas | ![]() | 22218 | |
| 31 | Ciberespacio y contestación política: el caso del Centro de Medios Independiente (CMI) | ![]() | 20563 | |
| 31 | Comunicación y movimientos activistas - boicots y consumismo crítico - prácticas de ciudadanía | ![]() | 25254 | |
| 31 | El papel comunicativo de las organizaciones civiles en el conflicto de Chiapas. Algunas notas sobre el papel de internet | ![]() | 20495 | |
| 31 | Los imaginarios de Internet: una aproximación crítica a los discursos hegemónicos en el ciberespacio | ![]() | 23651 | |
| 31 | Hacking: intervención política en la frontera electrónica | ![]() | 23766 | |
| 31 | La `Marcha por la Libertad` en Palestina: contrainformación y las NTIC | ![]() | 20558 | |
| 31 | Nuevos movimientos sociales e internet: noticias sobre okupación en las agencias contrainformativas | ![]() | 19621 | |
| 31 | Estrategias de Contrainformación de los nuevos movimientos sociales: distribución alternativa y TIC. | ![]() | 19889 | |
| 31 | Comunidades emocionales y pospolítica | ![]() | 22660 | |
| 32 | Sociedad y educación: una hipocresía reincidente | ![]() | 24723 | |
| 32 | Virtualidad y educación, ¿una puerta para la comunicación?: algunas sospechas y promesas | ![]() | 21011 | |
| 32 | Escuela, sociedad de la información y el nuevo mundo del trabajo | ![]() | 26555 | |
| 32 | Luces y sombras del papel de las TIC en los procesos educativos | ![]() | 19575 | |
| 32 | Usos, Actitudes y Expectativas de Alumnos, Maestros y Madres de Estudiantes sobre el uso de Internet para Trabajos Escolares | ![]() | 26854 | |
| 32 | Sociedad de la Información, demandas educativas y gestión de la comunicación en la enseñanza-aprendizaje: algunas consideraciones | ![]() | 21083 | |
| 32 | Nuevos medios en la educación como fuente de nuevas posibilidades para el aprendizaje en una enseñanza presencial renovada. | ![]() | 32269 | |
| 32 | Los weblogs como herramienta educativa | ![]() | 23290 | |
| 33 | TIC para la gestión integrada del sistema de información de calidad en un destino turístico cultural | ![]() | 20437 | |
| 33 | Cambios en los significados del trabajo en la cibersocied@d contemporánea en postadolescentes en busca de identidad profesional | ![]() | 21056 | |
| 33 | Trabajo y producción del conocimiento: de cómo el conocimiento transforma trabajo en capital | ![]() | 22531 | |
| 33 | Las Tecnologías de la Información aplicadas al funcionamiento laboral: El Teletrabajo | ![]() | 21660 | |
| 34 | El impacto de las TIC en los gabinetes de comunicación de las Universidades andaluzas | ![]() | 20857 | |
| 34 | De la organización burocrática, a la organización que aprende y reconoce las competencias | ![]() | 22925 | |
| 34 | Tecnologías de la información para la panelización del SIM en los destinos turísticos culturales. | ![]() | 20883 | |
| 34 | Certificación de competencias en el marco de la formación continua | ![]() | 20043 | |
| 34 | Funcionalismo público en Brasilia (Brasil) y la emergencia del gobierno electrónico | ![]() | 23749 | |
| 34 | Estrategias e-business y gestión del cambio en las grandes organizaciones: De las viejas burocracias a las ‘e-burocracias’ | ![]() | 20894 | |
| 35 | Algunas aportaciones del estudio de la ciudad real al análisis de la ciudad-digital | ![]() | 22960 | |
| 35 | ¿Cuándo y porqué una ciudad es `Digital`? | ![]() | 23676 | |
| 35 | Telemercadeo: tecnología y lenguaje en la economía de la ciudad digital | ![]() | 22742 | |
| 36 | Las transformaciones del poder: programas de vida y programas de silicio | ![]() | 21963 | |
| 36 | De los poderes y resistencias en la Sociedad Informacional | ![]() | 23924 | |
| 36 | Teletrabajo en Argentina. Su sentido ideológico frente a la experiencia laboral precarizante | ![]() | 18607 | |
| 36 | El simulacro en las sociedades de control: transformaciones de la relación entre poder y subjetividad en la era del conocimiento | ![]() | 19899 | |
| 36 | La Gobernabilidad virtualizada: Tres prácticas de prácticas de imperio y multitud en el ciberespacio | ![]() | 20066 | |
| 36 | Conflictos y sociedad red: mapeando lógicas del poder contemporáneo. | ![]() | 24026 | |
| 37 | Comunicación e Información en la organización: impactos de la tecnología y cambios en las relaciones de trabajo | ![]() | 30111 | |
| 37 | TIC para Benchmarking a partir de modelos de autoevaluación de gestión de la calidad en empresas de un destino turístico cultural | ![]() | 21050 | |
| 37 | Tecnologías de la información y fidelización de clientes en redes turísticas de segundo nivel | ![]() | 20315 | |
| 37 | Nuevas tecnologías y comercio minorista: el caso de Galicia | ![]() | 22503 | |
| 37 | La información inmediata en Internet sobre la retirada de un producto a nivel mundial: ventajas e inconvenientes. El caso del producto farmaceútico VIOXX© (robecoxib) de Merck | ![]() | 23261 | |
| 37 | Productores de contenido e industrias tecnológicas: nuevas aplicaciones en internet | ![]() | 22429 | |
| 37 | Análisis del impacto que se ha producido en las pyme proveedoras de bienes y servicios mineros de Antofagasta luego de su incorporación al e-marketplace Quadrem: ¿positivo, negativo? | ![]() | 21697 | |
| 37 | Las tiendas Online: perspectivas de desarrollo estratégico comunicacional | ![]() | 24010 | |
| 37 | Internet como herramienta para la gestión de recursos humanos | ![]() | 23506 | |
| 38 | Una forma de medición del Conocimiento desde el enfoque de la teoría de la economía del conocimiento en las organizaciones artesanales de Oaxaca, México | ![]() | 24908 | |
| 38 | Indicadores cibermétricos de popularidad: análisis de las revistas biomédicas cubanas en el Indice Mexicano de Revistas Biomédicas Latinoamericanas | ![]() | 18255 | |
| 38 | “Indicadores del transito a la Sociedad del Conocimiento en las empresas. Qué medir y para qué medirlo” | ![]() | 18413 | |
| 38 | Indicadores de la sociedad de la información. La experiencia del SISIC | ![]() | 19638 | |
| 38 | La homogeneización de Indicadores en la Sociedad del Conocimiento | ![]() | 20072 | |
| 38 | Indicadores de exclusión social en la sociedad del conocimiento | ![]() | 22755 | |
| 38 | El uso de las TIC en la educación: Análisis bibliométrico en revistas españolas | ![]() | 22015 | |
| 38 | Consideraciones constructivistas sobre el diseño y uso de indicadores para políticas de acceso público a Internet | ![]() | 19042 | |
| 38 | La escuela en la sociedad red: Internet en el ámbito educativo no universitario. Proyecto Internet Catalunya | ![]() | 24122 | |
| 38 | Hacia la construcción de indicadores del conocimiento: una perspectiva desde el desarrollo | ![]() | 21570 | |
| 40 | Aproximación al control social en la sociedad red y la protesta antiglobalización | ![]() | 21979 | |
| 40 | Manual de Deontología en el ámbito profesional de la Informática. Bloc normativo | ![]() | 23808 | |
| 43 | Una mirada atrás: rasgos y reflexiones para decidir qué es un weblog | ![]() | 28475 | |
| 43 | Comunidad Librodenotas: “Experimento de weblog colectivo para la democratización del conocimiento” | ![]() | 23128 | |
| 43 | Weblogs en Portugal - Análisis exploratorio de los efectos de un nuevo formato en el periodismo | ![]() | 24138 | |
| 43 | La identidad, mecanismo clave en la producción de información de una comunidad abierta colaborativa | ![]() | 30075 | |
| 43 | Visualización de la evolución de una red social generada por weblogs | ![]() | 29797 | |
| 43 | Reomendación de weblogs utilizando reglas de asociación | ![]() | 27465 | |
| 44 | De la web municipal al portal de ciudad | ![]() | 25240 | |
| 44 | El portal ciudadano | ![]() | 21752 | |
| 45 | Ciudades digitales inteligentes: espacios para un desarrollo social y económico sostenibles | ![]() | 24325 | |
| 45 | Arquitectura para las ciudades digitales | ![]() | 22258 | |
| 45 | Arquitectura Virtual- Meditaciones acerca de la ocupación ordenada y productiva futura del ciberespacio por la sociedad humana | ![]() | 21870 | |
| 46 | Ciberespacio, conexiones, interactividad: un ensayo sobre personas que usan tecnologías | ![]() | 22825 | |
| 46 | Movimientos Sociales y Activismo en Red | ![]() | 25010 | |
| 46 | Uol News - TV en Internet: ¿Convergencia de hecho? | ![]() | 23485 | |
| 46 | Tecnologías del espectáculo e intimidad en la red | ![]() | 22227 | |
| 46 | Cadenas de reenvío de mensajes electrónicos: la intervención del remitente conocido | ![]() | 24013 | |
| 46 | Diseño y puesta en marcha de la RIVI | ![]() | 24330 | |
| 46 | Expresiones de la Ciberidentidad y Activismo en las Redes: el caso de la cultura de los hackers | ![]() | 26421 | |
| 46 | La construcción de alternativas en la Sociedad de la Información a través de las redes de organizaciones sociales. Estudio de caso | ![]() | 18948 | |
| 47 | La realización de páginas web como elemento de comunicación en proyectos de conservación biológica | ![]() | 20073 | |
| 47 | Medio ambiente, representación mediática e historia | ![]() | 28115 | |
| 48 | La sociedad del conocimiento: nuevas estrategias para asegurar la participación social de las mujeres | ![]() | 20086 | |
| 48 | La relación del trinomio Género - TICs - Educación | ![]() | 19084 | |
| 48 | Cualificaciones profesionales en la Sociedad del Conocimiento: el peligro de invisibilizar más brechas sociales en el empleo | ![]() | 19710 | |
| 48 | Sociedad del conocimiento: un nuevo marco para un misma cosificación del cuerpo | ![]() | 19567 | |
| 48 | Influencia de las nuevas tecnologías en la perspectiva psicosocial de la mujer discapacitada | ![]() | 21802 | |
| 48 | ¿Resistencias a las Tecnologías?: Reflexiones educativas en torno a la `brecha digital de género` | ![]() | 20102 | |
| 48 | Redes Electrónicas de Mujeres en Argentina | ![]() | 20071 | |
| 48 | Ciberfeminismo, Mujer y TICs: La acción Feminista en el siglo XXI | ![]() | 22585 | |
| 48 | ¿Es la información sexista? Claves, tratamientos y fundamentos. | ![]() | 21479 | |
| 48 | La profesión de informátic@. Una investigación preliminar sobre la generización de la profesión | ![]() | 19462 | |
| 51 | Códigos de comunicación para la interacción en el chat | ![]() | 23847 | |
| 51 | Interacción y comunicación. Exploración teórica-conceptual del concepto de Interacción. | ![]() | 32586 | |
| 51 | La Sociedad Red en la Conflictiva Adolescente. Estrategias de Vinculación y Despliegue de la Sexualidad | ![]() | 19450 | |
| 51 | Los riesgos y oportunidades de internet en el contexto familiar | ![]() | 21143 | |
| 52 | Desigualdad y propiedad privada en la sociedad del conocimiento | ![]() | 20051 | |
| 52 | Una aproximación al estudio de las desigualdades en la sociedad del conocimiento | ![]() | 28888 | |
| 53 | Las redes territoriales: compartir el diálogo entre las personas y las instituciones | ![]() | 19674 | |
| 53 | Hacia un diálogo en la sociedad | ![]() | 25241 | |
| 53 | La impotencia del diálogo en la Sociedad de la Información | ![]() | 33189 | |
| 55 | Las patentes de Software en la Unión Europea | ![]() | 20924 | |
| 55 | Las patentes de software y la movilización social en la Red | ![]() | 19275 | |
| 56 | Administración Pública del futuro y Bienestar Social | ![]() | 18979 | |
| 56 | Gobierno electrónico y Sociedad de la información: la necesidad de modelos propios | ![]() | 23625 | |
| 56 | Proyecto piloto de administración tecnológica en Extremadura | ![]() | 19993 | |
| 56 | `Gasto menor, expediente virtual` | ![]() | 20044 | |
| 56 | Administración Pública Electrónica basada en compromisos de calidad | ![]() | 20792 | |
| 56 | ¿De los portales públicos a la administración-red? Un estudio de caso sobre e-governance | ![]() | 20740 | |
| 56 | Modelo de colaboración de la Comunidad Autónoma con la Gestión Tributaria Local. Un Sistema Integrado de Gestión | ![]() | 20019 | |
| 56 | ¿Porqué una e-Administración? | ![]() | 34732 | |
| 56 | La administración general del estado como actor en el contexto de la administración pública electrónica | ![]() | 24016 | |
| 56 | Los Premios eEurope for eGovernment. Una Aproximación a algunos de los Mejores Proyectos Españoles de e-Administración | ![]() | 18489 | |
| 56 | Casa Asia Virtual (CAV): buenas prácticas con Open Source en e-administración | ![]() | 22557 | |
| 56 | Mitos y Realidades del Software Libre en la Administración Pública | ![]() | 20906 | |
| 56 | El uso de medios informáticos y telemáticos en la actividad administrativa: una visión problemática desde la perspectiva jurídica | ![]() | 20554 | |
| 56 | La difusión de y el acceso a la información administrativa electrónica en el derecho español y comunitario | ![]() | 19727 | |
| 56 | ¿Hacia qué e-Administración nos dirigimos? | ![]() | 23815 | |
| 57 | Los lenguajes de la confusión en la sociedad del conocimiento. Experiencias argentinas y aplicaciones en el campo educativo. | ![]() | 25365 | |
| 57 | Contrageografías de la sociedad del conocimiento: Espacios políticos en las cibersociedades | ![]() | 21850 | |
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| 57 | La sociedad de la información como sociedad del riesgo | ![]() | 20839 | |
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| 57 | Sociedad del Conocimiento y Episteme Popular | ![]() | 25967 | |
| 59 | e-República o e-Democracia: la revuelta civil | ![]() | 24963 | |
| 59 | Impacto de los cambio de la cultura política en el aprendizaje para las transformaciones institucional y organizacional a través del diseño de nuevos arreglos en el escenario de la globalización económica | ![]() | 19537 | |
| 59 | La democracia participativa y el poder de la información. Reflexiones a partir del caso Boliviano. | ![]() | 20782 | |
| 59 | Informe preliminar de Contraloría Ciudadana | ![]() | 18841 | |
| 59 | Cibergraffiti: una breve aproximación al fenómeno del google bombing como forma de expresión social | ![]() | 72965 | |
| 60 | Arte con mucho artificio. (Subasta de la máquina podrida de Brian Mackern). | ![]() | 22842 | |
| 60 | Retratos digitales y otras ilustraciones del sujeto en Internet | ![]() | 24773 | |
| 60 | El entorno del net.art y su recepción: el proceso de apreciación de la obra de JODI | ![]() | 21084 | |
| 60 | Narrativa hipermediática: los nuevos contenidos para el cibermundo | ![]() | 50154 | |
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| 60 | hacia donde nos lleva el arte digital | ![]() | 21386 | |
| 60 | Arte digital: adiciones y contra-adiciones | ![]() | 21549 | |
| 61 | La vida en la maleza de los fantasmas, hacia nuevas formas de resistencia politica | ![]() | 22575 | |
| 61 | La ilusión estadística | ![]() | 23983 | |
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| 65 | Interacción en internet: la net etiqueta en las listas de discusión | ![]() | 20307 | |
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| 65 | Redes de mujeres: Un desafío para las tecnologías de la información y comunicación | ![]() | 20667 | |
| 66 | Perspectivas de Negocio de la Prensa en Internet | ![]() | 22058 | |
| 66 | Sociedad de la Información, convergencia tecnológica y TV Digital Interactiva en Brasil | ![]() | 25854 | |
| 66 | La televisión a las puertas de la Era Digital. Posibilidades del mercado local. | ![]() | 20187 | |
| 66 | Aproximación a las relaciones de poder en la red | ![]() | 23079 | |
| 66 | Las nuevas tecnologías en la edición | ![]() | 21725 | |
| 66 | Hacia congresos digitales humanizados | ![]() | 19920 | |
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| 66 | Las perspectivas de la comunicación alternativa en la era de la información digital | ![]() | 21339 | |
| 67 | E-cultura, TIC y gestión de la cultura. Implicaciones en el ámbito local | ![]() | 20743 | |
| 67 | Pasando el tiempo en la Net : apropiaciones juveniles de la Red en el espacio de una biblioteca pública | ![]() | 21089 | |
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| 67 | Geocultura Digital - Apuntes para inculturar la red | ![]() | 20587 | |
| 67 | Sonidos naturales en Internet. Una categorización del papel de las fonotecas en la difusión de la comunicación acústica animal a través de la Red | ![]() | 20009 | |
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| 70 | Experiencia de Trabajo en Red entre Mujeres. Creación colectiva del manifiesto y movilización “Reivindicamos el concepto de Género” | ![]() | 24165 | |
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| 71 | Formación y modernización de la Administración Pública: el caso de la Universidad de Cádiz | ![]() | 23233 | |
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| 72 | Tecnología y Cultura Organizacional: Un modelo sistémico de integración | ![]() | 26188 | |
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| 72 | WWWAdministración local: hacia nuevos modos en la prestación de servicios | ![]() | 21137 | |
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| 75 | Desarrollos con software libre en la administración pública. Relevamiento en algunas provincias del nordeste argentino. | ![]() | 26826 | |
| 76 | Fundamentos para un Modelo Pedagógico en la Educación a Distancia | ![]() | 21017 | |
| 76 | El empleo de las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones en la formación de docentes en Cuba. | ![]() | 25326 | |
| 76 | Crisis de la universidad: transición de una universidad presencial para una organización virtual | ![]() | 29104 | |
| 76 | Ecuador hacia la sociedad del conocimiento | ![]() | 19635 | |
| 76 | Contribución de la Universidade Federal de Pernambuco | ![]() | 19020 | |
| 76 | El Desafío Social y la Imaginación Posible de la Gestión del Conocimiento en la Era de la Información | ![]() | 20578 | |
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| 76 | Soporte virtual a las prácticas de Física | ![]() | 22552 | |
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| 81 | Una visión critica de la intervención en Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) para atacar la Brecha Digital y generar Desarrollo Sostenible en comunidades carenciada | ![]() | 18888 | |
| 81 | La certificación del aprendizaje del trabajo en Brasil: una historia de poder y dependencia. | ![]() | 22246 | |
| 81 | Desarrollo Rural y Tecnologías de la Información en Chile: Reflexión sobre la evaluación de las Políticas de Acceso Universal en la educación básica rural | ![]() | 38172 | |
| 81 | Brecha digital, exclusión social y sociedad del conocimiento | ![]() | 21781 | |
| 81 | Los Infocentros venezolanos, un esfuerzo de inclusión social | ![]() | 26974 | |
| 81 | Análisis económico de los factores determinantes de la difusión de las TIC en Brasil | ![]() | 22082 | |
| 82 | Aproximación al concepto de innovación educativa que subyace a tres casos de innovación con uso de tecnologías de información y comunicación presentados por Chile para el SITES2 | ![]() | 21319 | |
| 82 | Brecha Digital y usos de Internet en las escuelas | ![]() | 20790 | |
| 82 | Estudio de la Percepción de Estudiantes de Español como Lengua Extranjera en Relación al Uso del Correo Electrónico en un Curso a la Distancia | ![]() | 18511 | |
| 82 | El uso de la telemática en el contexto de la formación del profesorado | ![]() | 19354 | |
| 82 | Organización de la información y su impacto en la usabilidad de las tecnologías interactivas | ![]() | 19050 | |
| 82 | Formación, identidad profesional y desarrollo de los profesores | ![]() | 20377 | |
| 82 | TIC y competencias clave para el empleo | ![]() | 19784 | |
| 84 | Libertad y control en la Sociedad del Conocimiento | ![]() | 18837 | |
| 85 | Resignificar la discapacidad a partir de la heterogeneidad | ![]() | 22547 | |
| 85 | El lenguaje como herramienta de lucha en Empresas Recuperadas por sus propios trabajadores | ![]() | 19311 | |
| 85 | De lo virtual a lo real pasando por lo biopolítico | ![]() | 21656 | |
| 85 | Entendidos y desestabilizaciones en la investigación empírica sobre Tecnologías de Información y Comunicación | ![]() | 23932 | |
| 85 | Post-fordismo, redes productivas y experiencia social | ![]() | 27278 | |
| 86 | Informática de bolsillo en catalán, tecnología de presente y de futuro | ![]() | 25038 | |
| 86 | Argumenta. Material formativo para una comunicación universitaria eficaz | ![]() | 22722 | |
| 86 | Interc@t: innovación en lengua catala y cultura cotidiana por internet | ![]() | 23416 | |
| 86 | CuCWeb: un corpus del catalán construido a partir de la web | ![]() | 30450 | |
| 86 | Las tecnologías de la Lengua: pasado y presente | ![]() | 25667 | |
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| 87 | Extremadura combate la brecha digital | ![]() | 19653 | |
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| 89 | Periodismo electrónico, el cuarto medio de comunicación | ![]() | 20619 | |
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| 89 | La usabilidad de los cibermedios gallegos | ![]() | 34255 | |
| 90 | La ciberciudadanía en el mundo online - cambios y (re)descubrimientos | ![]() | 24082 | |
| 90 | Comunicación y digitalización. Nuevos paradigmas sociales frente a ciertas prácticas de la interactividad en los medios online | ![]() | 23981 | |
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| 94 | La seguridad en las tecnologías de la información sanitaria | ![]() | 20942 | |
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| 94 | Metodología de estudios de usuarios de centros de información. Estudio de casos en la Administración pública | ![]() | 22285 | |
| 94 | Aproximación sistémica a los estudios de usuarios de información | ![]() | 26147 | |
| 94 | La información pública audiovisual. Acercamiento a través del fondo de Canal Sur Televisión en Cádiz | ![]() | 22968 | |
| 94 | La información pública en la sociedad del conocimiento | ![]() | 27402 | |
| 99 | El conocimiento: eje fundamental para una propuesta de Indicadores de desarrollo local en la Sociedad de la Información | ![]() | 28204 | |
| 99 | España en la sociedad de la información. El contexto internacional | ![]() | 28225 | |
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| 99 | La web como ecosistema virtuoso/vicioso | ![]() | 30427 | |
| 99 | La transfusión tecnológica: viejas instituciones, sangre nueva, corazones renovados. La Educación a Distancia en cambio | ![]() | 28925 | |
| 99 | Las herramientas prohibidas. Tratamiento de los Ciberdelitos en la Ley Orgánica 15/2003, de modificación del Código Penal | ![]() | 25698 | |
| 99 | El e-gobierno en la práctica: la Administració Oberta de Catalunya (AOC). Del portal único a la integración de información y trámites accesibles en red | ![]() | 28558 | |
| 99 | El siglo de la abundancia; economía, sociología y política de la Era de la Infoxicación | ![]() | 32462 | |
| 99 | Los internautas y la sociedad de la información | ![]() | 27061 | |
| 99 | Hacia una sociedad de la innovación | ![]() | 28418 |