Fòrum del IV Congrés de la Cibersocietat

De que forma as tecnologias podem contribuir enquanto ferramentas didáticas para o ensino das artes? Como construi o olhar estético através do virtual? Que tipo de relação tem a cibercultura e a aprendizagem criativa? Como reencontrar e construir conhecimentos nas aulas de artes em todo este contexto mediado?

Olá Flávia, interessantes seus questionamentos, pensei no Second Life como cenário e utilização de suas ferramentas didático-pedagógicas o sobre o ensino da arte. O que você acha? Cada participante representado pelo seu avatar, num espaço dinâmico, divertido e como também aconchegante para a troca e construção de conhecimento.

Oi!

É uma possibilidade, vejo dificuldade apenas na questão de internet rápida, pois o Second Life só carrega bem em bandas larga de alta velocidade.
Conseguindo isso, acredito que o Second Life sirva até para a criação de obras de arte coletivas, assim como performances, entre outros.
Muito boa a sua sugestão!
Criar um ambiente dentro do Second Life para esta interação é um desafio.

Já entrando sem bater, eu percebo muitas possibilidades. Não só com a interação com softwares, a criação de novas tecnologias para produção artísticas, utilização de matérias inusitadas. Convido vc a fazer uma busca pelo conceito de tecnologia, eu fiz esta sendo positivo para quebra de alguns paradigmas. Vai depender bastante se seu conceito de arte esta pautado no movimento de arte conceitual, ai pode esquecer o que eu disse. O CCBB-RJ Cetro cultural Banco do Brasil, realizou a Esposição Argentina hoy, fantástica, e havia uma obra , era um jogo precisávamos assistir para entende-la. Vale apena buscar ferramentas que permitam a autoria, e não só a reprodução...

Creo que las nuevas tecnologías pueden ayudar mucho. Yo vivo en unas islas a 1500 km. del continente europeo, pero dependiendo cultural, política y económicamente de Europa (España).

Las nuevas tecnologías suponen que lo que yo cuelgo en mi blog, o en mi página web de la galería ( www.luroa.com ) pueda ser visto en cualquier lugar del mundo.

También posibilita el que se puedan establecer relaciones estables entre artistas y entre estos y los centros de formación, para formar a nuestros futuros clientes y críticos (los niños de hoy, los coleccionistas de mañana).

En la actualidad hemos puesto en marcha una red social, que nos ayuda a lograr estos objetivos ( CanariasArte )

En cuanto a Second Life, tuvimos la experiencia de crear una galería como las muchas que ya existen, y sufrimos el mal de todo el que quiere hacer negocio en SL, pocos visitas, nulas ventas, etc..., creo que aún queda mucho por hacer en estas plataformas, pero que lo importante es estar en ellas y contribuir a su crecimiento, y de paso fomentar y dar a conocer a nuestros artistas.

Saludos cordiales desde Canarias

Percebo que no Brasil, o uso das tecnologias no ensino das artes se resume muito a exposição de slides, pesquisas em sites e atividades que cerceiam as possibilidades de experimentação gráfica dos alunos, através da proposição de exercícios em softwares não específicos para a função pedagógica (ex. paint brush).
Infelizmente, na educação pública, a grande maioras dos recursos técnológicos não são preparados para a utilização de softwares mais pesados, que exploram mais os recursos gráficos e virtuais.
Acredito que há uma necessidade de se reunir sites e softwares, que em sua base sejam de fácil instalação e utilização, que estejam ao alcance dos professores e que também possibilitem uma maior exploração e aprofundamento nos conteúdos de artes.