Rosa Rita Maenza
Membre del Comitè de Suport a la Organització, Coordinador de Grup de Treball
Localitat
Idioma/es
Argentina
Idioma/es
Castellano, Português
Perfil professional
- Professió:
Docente, Coordinación de Educación a Distancia (Secretaría de Extensión)
- Entitat / Institució:
UTN - FRRo; UNR - FCEIA
- Àrea d'interés 1:
CiberCultura
- Àrea d'interés 2:
Ciencias de la Educación
- Presentació breu:
Docente de Ingeniería en Sistemas en Universidad Tecnológica Nacional. Docente de Profesorado Universitario de Matemática en Universidad Nacional de Rosario.
Master en Ciencias de la Computación (UFRGS - Instituto de Informática, Porto Alegre, Brasil).
Master en Tecnología Educativa (Facultad de Educación, Salamanca).
Activitat com a congressista
- Autor de la comunicació (1):
- Foros y Plataformas virtuales en el Ingreso Universitario: Caso de uso en Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Rosario
- Coordinador de
- Plataformes d'aprenentatge i la seva apropiació
- Aportacions als fòrums del Congrés
- Re: Foros y Plataformas virtuales en el Ingreso Universitario: Caso de uso en Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Rosario
Begoña: Como comentas, sin dudas el trabajo en foros académicos tiene una variable importante que ma... - Re: Proyecto de ciberaprendizaje entre universidades europeas. Análisis de impacto en el estudiante
Coincido con Begoña en que este trabajo puede abrir varias líneas de análisis. En particular tengo a... - Re: Reciclaje profesional y formación continua de los docentes
Hola a todos Retomando la pregunta inicial del debate planteada por María Reyes quería aportar mi co... - Re: Interrogantes 2.0 .
Eloy, has colocado tantas preguntas interesantes que es difícil decidirse por tomar alguna de ellas ... - Re: Bienvenid@s al foro de debate
Luis, concuerdo totalmente con tu idea. Pareciera que ahora, con el uso de las tic se le exige al do...
Aportacions a l'OCS
- 2 comunicacions als anteriors Congressos de la Cibersocietat:
- Govern electrònic. E-democràcia a Rosario (III Congrés ONLINE de l'OCS)
- Indicadors d´evaluació per a plataformes virtuals utilitzades a l´educació (III Congrés ONLINE de l'OCS)
