Foros del IV Congreso de la Cibersociedad

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Boa noite Ana Hernandez,
tudo bem?
Gostei muito de sua aobrdagem do tema Comunicação Mediada por Comunicação", que faz parte de minhas pesquisas atuais aqui no Brasil.
Gostaria que você falasse um pouco mais do conceito de "empatía" e sua importância na interação CMC.
Tenho uma pergunta: Seria possível diferenciar o uso do computador para se comunicar em dois aspectos fundamentais: expontâneo e obrigatório?
Quero dizer, os professores jovens tem mais motivações para utilizar o computador, do que os professores mais experientes?
Mais uma vez, parabéns por sua comunicação.
Vander (São Paulo/Brasil)

Felicidades por el trabajo que estais realizando para conocer desde la psicologia social el uso de la CMC. Os agradeceria nos comenteis con mayor detalle porque pensais que los profesores de la facultad de matematica si poseen un mayor entrenamiento en el uso de la CMC, no acabo de entender la relacion entre conocmiento de los sistemas con el uso que de los mismos se pueda realizar. Saludos.

Vanderlei de Castro dijo:

Boa noite Ana Hernandez,

tudo bem?

Gostei muito de sua aobrdagem do tema Comunicação Mediada por Comunicação", que faz parte de minhas pesquisas atuais aqui no Brasil.

Gostaria que você falasse um pouco mais do conceito de "empatía" e sua importância na interação CMC.

Tenho uma pergunta: Seria possível diferenciar o uso do computador para se comunicar em dois aspectos fundamentais: expontâneo e obrigatório?

Quero dizer, os professores jovens tem mais motivações para utilizar o computador, do que os professores mais experientes?

Mais uma vez, parabéns por sua comunicação.

Vander (São Paulo/Brasil)

Creo que, en efecto, sería importante diferenciar entre el uso obligado y el espontáneo. Sería razonable pensar que alguien que hace un uso espontáneo podría tener a priori una mayor motivación e interés, que le llevaría a interacciones de mayor calidad.
Respecto al uso obligado sería interesante reflexionar sobre dos aspectos:
- podría al principio traducirse en un mayor desinterés y falta de implicación.
- tal vez una vez acostumbrados al uso personas que inicialmente no tenían intención de utilizarlo podrían familiarizarse y potenciar sus beneficios.

¿Qué pensáis al respecto?

Prezado Roberto,
muito oportuna suas indagações, tentarei respondê-las:
1) Creio que quando temos obrigações a cumprir, seja no mundo virtual, ou no mundo real, não temos opções. Ninguém gosta ou deseja pagar imposto de renda, certo? Mas fazemos o possível para cumprir essa obrigação com o fisco, caso contrário, pagamos um preço mais alto.
2) Creio que se assumirmos que a interação depende unicamente da "boa vontade" dos usuários (cidadãos) deixaremos de lado a complexidade dos processos comunicativos que se estabelecem, principlamente, quando a comunicação é mediada. Neste caso, entendo que os chamados "ruídos" vão além das dificuldades já enfrentadas na comunicação cara-a-cara. Devemos nos lembrar que a interação abrange o complexo de relações que ocorrem entre os interagentes e leva em conta a complexidade dos contextos sociais, culturais, temporais, físicos, também dos comportamentos (intencionais ou não, verbais ou não).
Discorro sobre o tema na minha comunicação "Interatividade: refletindo sobre a interação mediada por computador", e gostaria muito de ouvi-lo um pouco mais sobre esse tema.
Saudações,
Vanderlei (São Paulo / Brasil)

Roberto dijo:

Vanderlei de Castro dijo:

Boa noite Ana Hernandez,


tudo bem?


Gostei muito de sua aobrdagem do tema Comunicação Mediada por Comunicação", que faz parte de minhas pesquisas atuais aqui no Brasil.


Gostaria que você falasse um pouco mais do conceito de "empatía" e sua importância na interação CMC.


Tenho uma pergunta: Seria possível diferenciar o uso do computador para se comunicar em dois aspectos fundamentais: expontâneo e obrigatório?


Quero dizer, os professores jovens tem mais motivações para utilizar o computador, do que os professores mais experientes?


Mais uma vez, parabéns por sua comunicação.


Vander (São Paulo/Brasil)

Creo que, en efecto, sería importante diferenciar entre el uso obligado y el espontáneo. Sería razonable pensar que alguien que hace un uso espontáneo podría tener a priori una mayor motivación e interés, que le llevaría a interacciones de mayor calidad.

Respecto al uso obligado sería interesante reflexionar sobre dos aspectos:

- podría al principio traducirse en un mayor desinterés y falta de implicación.

- tal vez una vez acostumbrados al uso personas que inicialmente no tenían intención de utilizarlo podrían familiarizarse y potenciar sus beneficios.



¿Qué pensáis al respecto?