Ana Echarri Carrillo

Perfil profesional

• Profesión:

  Profesora de Secundaria

• Entidad / Institución:

  Servicio de Innovación Educativa - Consejería de Educación

• Área de interés 1:

  CiberSociedad

• Área de interés 2:

  CiberCultura

• Presentación breve:
  

  Profesora de secundaria, actualmente trabajando en el servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y especicalizada en TIC y educación.

Actividad como congresista

• Aportaciones en los foros del Congreso
• Re: La evaluación de los aprendizajes en formación virtual: vías para la innovación
  Si considero que un proceso de evaluación como el que se comenta en la comunicación es innovador. Pe...

• Grupos de trabajo favoritos (3)
• Menores y TIC
• Recursos educativos abiertos
• Adquisición de competencias para la ciudadanía digital

• Comunicaciones favoritas (20):
• Proxémica, kinésica y género en Internet
• El papel de los materiales digitales multimediales en el aula
• Objetos educativos abiertos, la simulacion en software libre
• Proyecto TICA: Tecnologías de Información y Comunicación para el Aprendizaje
• La evaluación de los aprendizajes en formación virtual: vías para la innovación
• La web 2.0 en la educación
• Formación del profesorado mediante plataformas e-learning: Una aproximación a los estándares tecnológicos
• Adquisición de competencias básicas o Key skills utilizando un método de enseñanza/aprendizaje B-learning
• Recursos educativos en abierto, una realidad
• Reflexiones marginales sobre la identidad y el estatus de género en el ciberespacio: Identidad Género Vírico
• Menores y TIC: La confrontación con la realidad de una sociedad en reconstrucción
• Uso de las redes sociales en la formación online
• Enseñar en la cibercultura: competencia digital, videojuegos, recursos abiertos y otras reflexiones
• Cambiemos el aula: aprendizaje colaborativo y web 2.0 como herramientas de innovación educativa
• Construcción y proyección de identidades digitales
• Identidades del siglo XXI. Los nuevos modos de "estar en el mundo"
• GRF wiki UOC. Trabajo colectivo, colaboración y evaluación
• Ecosistema y transformación en las comunidades de práctica y de aprendizaje
• Construyendo la comunidad de práctica a partir de la colaboración en red
• Un planteamiento ético de los menores y las TIC