Foros do IV Congreso da Cibersociedade

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Alan Freddy dijo:

Realmente es muy importante que como padres aprendamos a tomar conciencia sobre los peligros que a diario acechan a nuestros hijos a través de la red, y poder saber como enfrentarlos, sin caer en el equivoco de considerar un medio tan importante y de tan nutrida información como algo perjudicial para ellos. Considero que temas como este deben ser ampliamente difundidos a través de los diferentes tipos de medios de comunicación.



Es complicado para los padres de los actuales niños y adolescentes educarlos en un entorno donde en la mayoría de los casos ya fueron rebasados por las tecnologías de la información y comunicación, padres que quizá la herramienta tecnológica más sofisticada que usan sea el teléfono móvil, la internet la utilizan muy poco, y por ello, no toman las debidas precauciones cuando sus hijos hacen uso de la súper-carretera de la información, es más, consideran que en la internet no pasa nada y que sus hijos están seguros, pero la realidad es otra, existen muchos peligros, y las personas que se dedican a efectuar el mal, encuentran rápidamente a una potencial victima, y pese a los cambios de comportamiento que sufre la persona victima de acoso-cibernético, en este caso un niño, un porcentaje alto de padres sumergidos en los problemas de la vida diaria, no se da cuenta y no ofrece el apoyo necesario que necesita su hijo. En muchos de los casos creen que el menor miente o fantasea, ya que no existe una prueba física que avale su temor, y por desgracia, no sólo en el acoso-cibernético encontramos personas adultas que no dan veracidad de lo acontecido, sino en los casos de formación on-line (nivel básico, medio, licenciatura, postgrado) o en el tipo de congreso como en el que participamos, creen que la formación es de un nivel inferior al presencial y que es una perdida de tiempo; por ello, comparto su opinión, de que temas como el acoso-cibernético deben ser del conocimiento de la sociedad a través de los medios de comunicación, y que mejor difusión para comenzar que en el presente congreso y a través de profesionales como los que concurren a él.

Agradezco la atención prestada al presente y en espera de sus valiosas opiniones, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.

Alan Carrasco Dávila

Estimados compañeros congresistas, en la actualidad el uso de internet ha permitido unir lazos cada vez más fuertes entre las personas y el mundo. Ahora podemos afirmar que en el ámbito de la comunicación las barreras de tiempo y distancia no existen. Es evidente que Internet a pesar de sus ventajas está ocasionando un cambio brusco en los modos de vida y las costumbres de los seres humanos, modificando la forma de interrelacionarse de los seres humanos. Pero no todas las personas utilizan con buenas intenciones esta maravillosa herramienta de comunicación, hay quienes la emplean para acosar sobre todo a jóvenes en edad escolar, logrando estos vivales en la mayoría de casos someterlos a sus caprichos, una vez alcanzado el grado de intimidación, le piden a la victima favores sexuales, venta de droga o que les entregue cierta cantidad de dinero, y esta problemática llamada de diversas maneras, fue lo que me motivo a presentar la presente ponencia que se intitula: "Acoso cibernético", misma que invito a que la lean y la comenten. Gracias.

La presente ponencia al ser fluida nos convoca a la interesante construcción interdisciplinar.
Efectivamente el tema del acoso-cibernético debe convocar y preocupar a todos los actores sociales, porque es muy fácil dejar toda la culpa a los padres, pero muchas veces, los papás buscan ayuda profesional y la respuesta no es la acertada, tal vez acudan con un cura o pastor y su visión sea alejar al infante del ordenador, o con el familiar de confianza y opine que el niño imagina esta situación, por ello, debemos estar al día en los métodos de violencia hacia cualquier persona, sin importar que sea física o virtual, y procurar ofrecer al interesado una respuesta que alivie su problema.
Agradezco la atención prestada al presente y en espera de sus valiosas opiniones compañeros de este IV Congreso de la Cibersociedad, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.
Alan Carrasco Dávila

La presente ponencia al ser fluida nos convoca a la interesante construcción interdisciplinar.
Efectivamente el tema del acoso-cibernético debe convocar y preocupar a todos los actores sociales, porque es muy fácil dejar toda la culpa a los padres, pero muchas veces, los papás buscan ayuda profesional y la respuesta no es la acertada, tal vez acudan con un cura o pastor y su visión sea alejar al infante del ordenador, o con el familiar de confianza y opine que el niño imagina esta situación, por ello, debemos estar al día en los métodos de violencia hacia cualquier persona, sin importar que sea física o virtual, y procurar ofrecer al interesado una respuesta que alivie su problema.
Agradezco la atención prestada al presente y en espera de sus valiosas opiniones compañeros de este IV Congreso de la Cibersociedad, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.
Alan Carrasco Dávila

Esta ponencia trata sobre una problemática que aunque muchos no se den cuenta o no quieran darse cuenta existe.
A su vez es un tema muy interesante y actual, ya que diariamente vemos los casos de acoso que se están llevando a cabo por internet, tanto entre niños como en mayores que se hacen pasar por niños y que acosan a los menores. Creo que sería también un tema interesante para investigar el relativo a las imágenes que los menores pasan voluntariamente, y de alto contenido sexual, a cambio de regalos o dinero, ya que no lo ven como una forma de prostitución y qué medidas legales pueden tomar después si se publican esas imágenes que han cedido voluntariamente.

Algunos no saben y otros prefieren simular que no saben nada, pero el acoso cibernético existe y por desgracia está afectando a miles de niños y adolescentes por todo el planeta.
El tema que se propone para investigar es muy interesante, ya que nos ilustraría sobre una problemática que al igual que el acoso cibernético la sociedad quiere pasar desapercibida, este tipo de delito de fotografías de contenido sexual voluntarias a cambio de dinero o regalos a los infantes es común en países como México y Colombia, donde el negocio del turismo sexual deja a los delincuentes millones de dólares anualmente, aunado a esto la posterior prostitución del menor.
Sin otro particular, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.
Alan Carrasco Dávila

Para todos los compañeros participantes en el IV Congreso de la Cibersociedad, tengo un comentario o propuesta y es que en realidad para poder prevenir este tipo de actitudes es necesario también que en los centros educativos que es donde nos enseñan de forma más organizada el dominio de las TIC'S se instruyera un buen uso de este, inculcando valores morales desde allí, no solo enseñar a usar una PC y sus accesorios, sino que esto se debe aprovechar y respetar la integridad de quien navega en la red.

Lo anterior es una excelente propuesta, enseñar en los centros educativos el uso correcto del ordenador acompañada de clases donde se inculquen valores éticos y morales, lo anterior es lo ideal, pero también debemos pedir el apoyo de los padres, ya que ahora el mal comportamiento proviene de la casa, por ejemplo, el niño observa alcoholismo, violencia intrafamiliar, drogadicción, degeneración sexual, situaciones que muchas veces lo llevan a buscar algún amigo virtual, mismo que resulta ser un pederasta, que aprovechando la situación emocional del infante, lo hostiga para lograr las fotos de contenido sexual o llega hasta abusar del menor sexualmente.
Sin más que agregar, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.
Alan Carrasco Dávila

Lo relacionado al Cyber-acoso o acoso cibernético esta en boga, gracias a la influencia de canales de chat, el hi5, y servicios de contacto, asimismo es usual en lugares donde predomina la utilización de los denominados cyber-cafés, a ellos acuden individuos que siguen a las chicas para tener acceso a sus cuentas de correo electrónico, situación que se presenta en muchos lugares de Iberoamérica, esto pone a estas jóvenes en grave peligro de sufrir una agresión sexual.
Mediante esta estrategia, estos individuos se ganan la confianza de la victima a fin de establecer un contacto mas cercano, en ello es fácil emplear la VICTIMOLOGIA, debido a que las chicas que son vulnerables a esos individuos, provienen de familias separadas, o en donde la ausencia de los padres es notoria. Ese contexto conlleva a que el factor de riesgo se incremente.
En el caso de acoso cibernético la división de delitos de alta tecnología de las policías iberoamericanas ó también conocida como policía cibernética, ha levantado varios casos por usurpación de identidad, en donde ex parejas suben fotos de sus parejas con ropas intimas, o manteniendo relaciones sexuales con ellas, publicitándoles en servicios de prostitución, brindando sus números telefónicos.
Asimismo pese a que existen compañías que brinden el servicio de bloquear usuarios telefónicos para llamadas celular, el acoso es un asunto de inconvenientes psicológicos.

Es conveniente agregar que la vulnerabilidad de las chicas, se debe a la ausencia de valores éticos y morales en la casa y en los centros educativos. En lo concerniente a la distribución de material pornográfico de mujeres con sus ex-parejas, regreso a lo anteriormente expuesto, existe ausencia de valores morales, y ahora a las chicas se les hace muy fácil, posar semi-desnuda o desnuda delante de una cámara o de una videocámara, a esto debemos agregar que en muchos hoteles y moteles existen cámaras ocultas donde filman a los clientes en sus momentos de placer sin su consentimiento y es común encontrar esas grabaciones en los mercados, tiendas xxx o hasta publicitadas en la internet, generando ganancias de cientos de miles de dólares para las empresas pornográficas, pero pese al buen trabajo de las corporaciones policiacas, son pocas las personas que se atreven a presentar una denuncia ante la autoridad, por miedo sobre todo a los comentarios de la sociedad.
Agradeciendo la atención prestada al presente, reciban un cordial saludo.
Alan Carrasco Dávila

Es no solo interesante, sino vital el tener que cuestionar como en la cotidianidad inmediata este fenómeno cada vez toma mayores proporciones, a través de la internet se tiene acceso ilimitado a información sin que esta sea, debidamente filtrada; por lo que algo que en apariencia une a los seres humanos a un vinculo comunicativo, es usado con otros significados, dañando la credibilidad del ser y devaluando la confianza entre los unos y los otros...
El acoso cibernético, es un marco a evaluar muy oportuno en este momento.

Debemos agregar que es fundamental enseñar al uso adecuado de las computadoras en la educación básica, entendiendo que lo anterior es posible sólo en las escuelas donde se enseñe computación y los ordenadores no sean un adorno más del mobiliario escolar, además los padres deben poner algo de su parte y no dejar todo en manos de la sociedad y el gobierno, por ejemplo, acompañar al niño cuando navega en internet, aunque desde mi punto de vista un infante no tiene nada que hacer en la red de redes, ya que primeramente debe aprender ofimática y posteriormente una vez que tiene cierto dominio en el uso del ordenador y tiene más edad entrar a la internet supervisado por un adulto. Los padres deben emplear en el hogar filtros de contenido para internet e informar sobre las ventajas, los riesgos y los problemas que se pueden presentar a la hora de utilizar la súper carretera de la información. La información es la mejor medicina contra el acoso cibernético.
Agradeciendo nuevamente su amable atención, quedo como su seguro servidor. Saludos cordiales.
Alan Carrasco Dávila

El acoso cibernético es un tema que cada día cobra mayor relevancia en nuestros países y que nos lleva a pensar en el desamparo de los que se sumergen en el mundo de la libre información.

Estoy seguro que la mayoría de profesionales nunca creyó que la internet tuviera el éxito que tiene hoy en día, en lo concerniente al número de usuarios, que pudiera considerarse limitado por el costo del mismo, pero que permite comunicarse a millones de personas en el mundo, por ello, las legislaciones no estuvieron preparados para promulgar leyes que trataran por ejemplo el hostigamiento, el tráfico de infantes, la pederastia, la drogadicción y el terrorismo, pero estos delitos en su versión cibernética, debido a ello, debemos pensar un poco más en el desamparo de los que se sumergen en el mundo de la libre información.
Agradeciendo la atención prestada al presente, reciban un fraternal saludo.
Alan Carrasco Dávila

El acoso cibernética yo lo entiendo de otra manera, tanto más como la permanente agresión de las compañías de comercio tradicional a mi "intimidad" y privacidad cibernética. En consecuencia no es tan dramático el que un joven llegue al sexo que hay en Internet, sino que llegue a descubrirlo sólo por esta vía... En cualquier caso tu nota es realmente uno de los puntos a debatir.

Hola Alan, felicitaciones por el artículo. Pones en el tapete una realidad que muchos prefieren evadir y no comentar. Una de las cosas que he observado en mi desempeño profesional es que este acoso, hostigamiento e invasión de la privacidad, surge muchas veces por demostrar un poder o por querer tener el poder. En la actualidad dicto un curso en herramientas tecnológicas de manera presencial y mis participantes (jóvenes universitarios) abiertamente me han solicitado cosas como: ¿sabe usted como se hackea el messenger? ¿Cómo puedo encontrar la clave de alguien para entrar a su correo? Entre otras. Así como otros me preguntan ¿cómo hago para saber quién me está molestando? Me están enviando correos ofensivos? Y la más grave: ¿Me puede ayudar? Entraron en mi cuenta y en nombre mío están haciendo cosas malas?

Estos fenómenos hicieron que reestructurara toda la asignatura dejando de hacer énfasis en el contenido programático y volcándome al trabajo del rescate de valores y principios. He recibido respuestas como: No importa si usted no, nos enseña. En la red está todo y uno puede aprender por ahí, a lo cual encontré y espero que le sirva también a otros lectores de este espacio, la siguiente respuesta: Si es verdad y de la misma forma yo también tengo acceso a tus datos, ¿te parece que luego yo me comunique con tus padres o tu novi@ y yo les enseñe a ellos a hacer lo mismo para que también tengan acceso a tus cosas? Eso es un detonante excelente, comienzan respondiendo ¿Qué le pasa es mi vida privada, con qué derecho ell@s se meten en mi vida? Y cosas así? Es entonces donde les digo ¿cómo te sientes? Ellos responden, pues mal, me da rabia entre otras. Luego les digo ¿no creen que las otras personas también sienten lo mismo? Lo que es igual no es trampa, si puedes hacerlo, los demás también a ti. Por qué hacer algo que no nos gustaría que nos hicieran a nosotros. He podido comprobar con este ejercicio que parece tan básico, el impacto emocional que conlleva a crear conciencia (en casi tod@s) No sé si es, por la edad de ellos (entre 18 a 23 años) que piensan que las cosas negativas les ocurren a los demás, sin embargo, puedo decir que me está funcionando.

El otro inconveniente que escapa de sus manos, es el de que entran en sus cuentas. Allí me he dado cuenta que por desconocimiento de cómo funciona y opera una plataforma, una de las causas por las cuales ocurre este fenómeno (entre muchas) es porque no le dan al link salir, simplemente aprietan la (X) para cerrar la aplicación, lo cual no es garantía de que realmente se cerró. Por lo que además, de trabajar en valores y principios, es indispensable en esta nueva cultura digital, facilitarle al estudiante conocimientos básicos de operacionalización y funcionamiento de las herramientas, no limitarse al cómo se usan y qué puedo hacer con ellas, es importante indagar cuáles son las debilidades de las mismas a fin de tomar las medidas necesarias. También brindarle estrategias o instrucciones (que pueden ser tan obvias y básicas para nosotros) las cuales muchas veces damos por sentadas que ellos conocen, por ejemplo: cambie su clave con regularidad, no la comparta con nadie, no permita o no acepte cuando en el equipo le salga (permitir recordar la contraseña en este equipo), lea antes de apretar cualquier tecla? Entre otras, explicando el por qué hay que hacer esto, para que esos estudiantes concienticen y tomen las previsiones ineludibles en cada caso.

Por cierto, los invito a leer mi ponencia: Responsabilidad social y la Mediación Docente en Línea. Allí también abordo los valores y principios morales que deben coexistir en estos espacios digitales. El link:

http://www.cibersociedad.net/congres2009/ es/coms/responsabilidad-social-y-la-mediacion-doce nte-en-linea/506/