IV Congreso de la CiberSociedad
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Idioma/s
Catalunya (España)
Idioma/s
Castellano
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Actividade como congresista
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- ¿Cómo se comunican, y con qué propósito lo hacen, los alumnos universitarios en procesos de formación semipresenciales? Análisis del discurso y presentación de un sistema categorial de análisis.
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Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - El uso efectivo de las herramientas de comunicación en los cursos online
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - La evaluación de los aprendizajes en formación virtual: Vías para la innovación
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Percepciones de estudiantes y tutores del programa de tecnologia y gestion emprsarial respecto a la in corporacion de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Projeto Teletandem Brasil: aprendizagem virtual colaborativa na Internet
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Weblogs for reflection and instructor feedback
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - La construcción de la temporalidad en espacios educativos virtuales. El caso del Campus Virtual Puntoedu
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Avaliação da produção escrita em disciplinas de ciências exatas no nível superior
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - B-learning en educación secundaria: Creación de un aula virtual para secciones bilingües
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Cambiemos el aula: aprendizaje colaborativo y web 2.0 como herramientas de innovación educativa
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Desarrollando un modelo adaptativo jerárquico basado en preferencias de aprendizaje, para entornos e-learning y b-learning para MOODLE
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Trabajo en progreso: reconocimiento facial en línea, una arquitectura Open Source para validación de identidad de estudiantes para el LMS MOODLE
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Sabiduría Digital
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Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Les noves tecnologies com a motor de participació universitària
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Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Ecosistema y transformación en las comunidades de práctica y de aprendizaje
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - Formação continuada de tutores em ambiente virtual e gestão para o conhecimento
Esperamos vuestros comentarios / esperem els vostres comentaris / we expect your comments / esperam... - A Criatividade como Fundamento da Inovação na Docencia Universitaria
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