Luis Arnoldo Ordoñez Vela
Lugar
Idioma/s
Venezuela
Idioma/s
Castellano, English
Perfil Profissional
- Entidade:
Universidad Simon Bolivar
- Área de interesse 1:
CiberSociedad
- Área de interesse 2:
Ciencias Políticas y de la Administración
- Perfil pessoal resumido:
Profesor en el Dpto Cs. Tec. del Comportamiento, Doctorado Interdisciplinario en Cs. Sociales. Investigador en el area de la Participación
Atividade como congressista
- Autor da comunicação (1):
- Información y Tecnología: El caso del movimiento estudiantil venezolano
- Contribuições nos foros do Congresso
- Re: Información y Tecnología: El caso del movimiento estudiantil venezolano
Me interesa saber su opinión sobre el problema de "la politica de la conectividad". En nuestros país... - Cultura y conectividad
Si tuviesemos el dinero, la educación y el dominio del idioma, usaríamos la web igual que los que se... - Re: Cultura y conectividad
Ariel: De acuerdo contigo, el problema es entonces político. ¿Como hacer para propulsar la iniciativ... - Re: Cultura y conectividad
Si el problema realmente es cultural, nuestro reto es utilizar a las TIC's para apoyar el esfuerzo d... - Re: Cultura y conectividad
Amiga Xenya: Creo que el problema es otro. En lo que respecta a los idiomas, deberiamos tener las pl... - Re: Información y Tecnología: El caso del movimiento estudiantil venezolano
"Pienso que el proceso más allá de depender de ciertos agentes externos que nos "instruyan"" De acue... - Re: Comunicación y Educación: la incorporación de competencias digitales en la formación docente
"Luego de un camino realizado durante una década, los balances llevan a la conclusión que solamente ... - Grupos de trabalho favoritos (2)
- Recursos sócio-técnicos para a participação política
- Aquisição de concorrências para a cidadania digital
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- Nuevos medios? nuevos usos. Los nuevos movimientos sociales y el uso de las TIC
- Del usuario selector al usuario comunicador: oferta, uso y aprovechamiento de los recursos interactivos en el-nacional.com y el-universal.com
- Comunicación y Educación: la incorporación de competencias digitales en la formación docente
