Conocimiento Abierto. Sociedad libre
FECHAS DEL CONGRESO
Foros Balance, despedida y post-congreso
ABIERTO
Foros Comentarios Generales
cerrado
Foros Grupos de Trabajos
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CUOTA OPCIONAL
Ya se puede realizar el pago de la cuota opcional que permite recibir los certificados y las actas del congreso.
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Conferencia Plenaria
Principalmente la aportación de contenido y material de debate para el Congreso se realiza a través de las comunicaciones inscritas en los grupos de trabajo; pero de forma excepcional la organización del Congreso destaca intervenciones que, bien por su especial relevancia, bien por el prestigio reconocido de su autor, se ponen a disposición de todo el Congreso fuera de los grupos de trabajo.
Organizan
Patrocinan
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El caso del.icio.us |
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Joshua Schachter, nos explica el funcionamiento y aplicaciones de del.icio.us, una revolucionaria idea para compartir socialmente los marcadores (favoritos) personales. En del.icio.us es posible encontrar términos que cada vez van siendo de uso más familiar como tags, podcast, linklogs, etc. y donde, una vez más, el modelo de trabajo colaborativo cobra un papel fundamental. Esta conferencia formó parte del Seminario de Yahoo! Web 2.0 y gracias al cual el III Congreso ONLINE puede presentar sus contenidos.... |
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| Ver conferencia plenaria | |||
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¿Movimientos sociales inmovilidad política? |
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No se porque no salió mi nombre y apellido en la comunicación de mi autoría sobre ¿Movimientos sociales inmovilidad política? por las dudas lo registro: Eriberto De Pablo Castillo... |
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| Leer mensaje completo | |||
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El poder del universo audiovisual para la acción tutorial |
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No entendemos actualmente la educación (que pretendemos, personalizada, integral y en valores) sin que en ella se intervenga, de manera seria y sistemática desde la acción tutorial. Y ésta, no es posible, si no conocemos a los alumnos que tenemos delante: sus características, necesidades, intereses y motivaciones; y sin partir de las realidades que viven; una realidad incardinada y envuelta de un universo audiovisual que intentando acceder al centro de sus emociones, determina sus necesidades y deseos, llegando a afectar en la configuración de su identidad. Un universo audiovisual todo poderoso del que también ineludiblemente deberíamos echar mano si queremos educar a los niños, adolescentes y jóvenes de hoy. Debemos y podemos hacerlo, apr... | ||
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