Eje temático B. Identidad y grupos sociales:
B-4. Internet y Lenguaje en la Sociedad de la Información:
Redacción Periodística para medios on-line: Una nueva forma de contar las noticias
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Palabras clave:ciberespaciointeractividad internet lenguaje medios de comunicación |
Autor(-a/s):INMA MARTIN HERRERA |
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Abstract:Con Internet han nacido nuevas formas de comunicación. Hoy día, en plena Sociedad del Conocimiento, el público quiere emitir y recibir los mensajes de una manera rápida, inmediata, fácil, simultánea, colectiva, multidireccional y participativa. Y esta tendencia también se ha manifestado claramente en el ámbito periodístico propiciando el nacimiento de un nuevo medio de comunicación: la prensa electrónica, que goza de sus propias características y ventajas. A su vez, todos los cambios surgidos en los últimos años respecto a las nuevas tecnologías, a la manera de transmitir y de recibir los mensajes, a los nuevos soportes de la información y a las nuevas necesidades informativas propias de la sociedad del siglo XXI han hecho necesaria la aparición de una nueva redacción periodística para medios on-line, de un nuevo lenguaje para Internet, de unas nuevas pautas de diseño, y de unos nuevos hábitos de lectura. Se puede hablar, por tanto, de una manera nueva, propia y distinta, de contar las noticias en la red, que exige el reciclaje profesional de los periodistas, y la aceptación y reconocimiento de estos nuevos lenguajes por parte de los ciber-lectores. |
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Texto de la comunicación:
METODOLOGÍA JUSTIFICACIÓN DEL TEMA CONCLUSIONES
Superando los lógicos altibajos inherentes a cualquier innovación tecnológica y social, la prensa electrónica se está consolidando a buen ritmo en el panorama mediático de los países desarrollados como un cuarto medio de comunicación y "quinto poder", según algunos autores, que convive democráticamente con los tres soportes anteriores: prensa, radio y televisión. El periodismo electrónico surge en el seno de la Sociedad de la Información para dar respuesta a las nuevas formas de comunicación, y a la necesidad de emitir y de recibir los mensajes de una manera rápida, inmediata, fácil, simultánea, colectiva, multidireccional y participativa. Se trata de un medio nuevo y diferente, que goza de características y soporte propios; y que bien empleado y canalizado ofrece a sus usuarios una amplísima oferta de ventajas y utilidades, ya no sólo informativas sino también relacionadas con la actividad comercial, el ocio y las relaciones sociales. Las peculiaridades tecnológicas y la propia filosofía de internet, soporte de la prensa digital, han modificado el tradicional proceso periodístico de fabricar y emitir noticias (emisor envía mensaje a receptor pasivo) dando lugar a una nueva forma de comunicación igualmente válida, pero si cabe más activa y atractiva, donde el mensaje circula con mayor libertad (de muchos a muchos), y el usuario es quien decide qué, cómo y cuánto quiere leer o profundizar sobre un tema que es de su interés contando, además, con la posibilidad de elaborarse un periódico a la carta. Aunque Gabriel García Márquez lo simplifica en su cita: "Lo primero al escribir para internet es saber escribir", hay que reconocer que todos los cambios descritos anteriormente respecto a las ventajas informáticas, el mensaje, el soporte y a las nuevas necesidades informativas propias de la sociedad del siglo XXI han propiciado, pues es necesario, la aparición de una nueva redacción periodística para medios on-line, de un nuevo lenguaje para Internet, y de unos nuevos hábitos de lectura. Respecto al lenguaje, la prensa electrónica emplea los signos lingüísticos, paralingüísticos, visuales y el sonido como canales del mensaje informativo. Además, en torno a la ciber-redacción periodística han surgido nuevos vocablos que hoy día ya son de uso cotidiano. Marcos (en los que se divide la página para organizar los contenidos), home (página de inicio), frame, enlaces, nodo informativo, sugerencia de lectura, noticia fragmentada, blog (diario digital), trackback (1), comentario, hipermedia, foro, chat, etc. son algunos ejemplos ilustrativos. Por su parte, la publicidad, como principal soporte financiero de la prensa digital, ya no vende productos y servicios a través de anuncios convencionales sino que ahora se habla de banner (2), pop-up (3), pop-under (4), intersticiales (5), layer (6) y flayer (7), entre otros formatos. A esta innovación léxica habría que añadir las nuevas formas de expresión (abreviaturas, desvocalización, uso de emoticones, etc.) desarrolladas y puestas en práctica por los lectores de prensa electrónica al participar en las distintas herramientas interactivas (foro, chat, debate, tablón de anuncios, et.) que estos portales ponen a disposición de sus usuarios con objeto de establecer una comunicación bidireccional que permita la participación de los ciudadanos en el marco de un periodismo más abierto, tolerante y democrático. Además, estas herramientas, sincrónicas (ej. chat) o asincrónicas (ej. foro), que son muy valoradas por los internautas, han supuesto toda una revolución, pues rompen el concepto tradicional de comunicación unidireccional (de uno a varios), que ahora se convierte en una comunicación pluridireccional (de muchos a muchos), y permiten el feedback o retroalimentación informativa; pues el usuario pasa de ser un receptor pasivo de contenidos a un emisor activo que también participa en el proceso periodístico. El diseño cuenta con su propio lenguaje para comunicar ideas y transmitir mensajes. Conscientes de ello, los profesionales de la prensa electrónica recurren a la combinación de distintos estilos y cuerpos de fuente para llamar la atención del lector sobre los titulares y las noticias más relevantes; y para favorecer la identificación de cada una de las partes que integran un artículo. Por ejemplo, los titulares se escriben con una letra mayor que la del cuerpo de la noticia, y concretamente los títulos de portadas y portadillas de sección se editan en un color diferente que los identifican y los distinguen del resto de la información. Además, al pasar el cursor sobre un encabezado éste cambia de aspecto indicando así al lector que se trata de un enlace que remite al texto íntegro de la noticia. Un dato curioso es que en el lenguaje de Internet las letras mayúsculas se interpretan como gritos, pero hay que utilizarlas con mesura pues dificultan la lectura. Por su parte, el uso de las negritas y cursivas debe limitarse al máximo, especialmente la cursiva porque es muy difícil de leer en la pantalla de un ordenador. Sin embargo, hay diarios digitales, como www.elmundo.es, que emplean positivamente la negrita para destacar datos importantes de la noticia, o bien llamar la atención del lector sobre el nombre propio de los protagonistas y de las fuentes informativas que en ella se citan. Cuidado, también, con el subrayado, que no debe emplearse porque se confunde con los enlaces de la página. Respecto a la tipografía, se recomiendan fuentes de palo seco, más fáciles de leer, como es el caso de Arial, Times, Helvética y Verdana, y en un tamaño adecuado. Por ejemplo, el diario ABC (www.abc.es) emplea para el cuerpo de las noticias una fuente Verdana, en estilo redonda o regular, con un tamaño de 10 puntos. Y en México, periódicos como Reforma (www.reforma.com) optan por la Arial también a una altura de 10 puntos. El color también es importante. Los diseñadores pueden jugar con el color de la página, pero respetando en todo momento la legibilidad del texto, y en este sentido la mejor opción es fuente negra sobre fondo blanco. Además de familiarizarse con los nuevos lenguajes y las nuevas pautas de diseño, la prensa electrónica exige unos hábitos de lectura diferentes que es preciso conocer y dominar, pues de no ser así el usuario se perderá literalmente entre la ingente cantidad de información apresada en la red, saltando, probablemente y sin control, de uno a otro nivel informativo y, en el peor de los casos, de una a otra web. Con ello, el internauta sólo consigue alejarse del foco de su interés, por lo que el resultado final será una lectura incompleta, fragmentada y vacía de contenido, indicio de la incapacidad de internet como soporte periodístico. Afortunadamente, la realidad es otra bien distinta, siempre y cuando se aprecie el esfuerzo por parte del lector de aprender a desenvolverse ante un diario electrónico. En este sentido, el diseño ayuda y mucho, pues juega un papel de vital importancia en el correcto uso de los portales de prensa electrónica, ya que su calidad garantiza una navegación coherente y productiva a la búsqueda de la información requerida. Y junto a estos conceptos relacionados con el estilo de la página web, cabe hacer referencia, también, a los aspectos lingüísticos y gramaticales que caracterizan a la nueva redacción periodística. Así, y teniendo en cuenta dos cuestiones inseparables como son el fondo y la forma, podemos afirmar que la clave de la redacción periodista en internet es escribir pensando en lo visual y en las peculiares características del usuario receptor que son distintas a las del lector de prensa analógica. Los textos se acortan Una noticia publicada en internet no puede ocupar más espacio que el recogido en una pantalla de ordenador, con el objetivo de no recurrir a los cursores. La explicación de esta premisa es que es más difícil y cansino leer en la pantalla de un ordenador que en el papel. De hecho, según el experto en usabilidad Jakob Nielsen (1997), la lectura en pantalla es un 25% más lenta que sobre el papel. Por este motivo, y también debido a la rapidez con la que el lector on-line pretende informarse, en Internet se tiende a acortar los textos. No se trata de ofrecer textos escuetos o incompletos sino de resumir las noticias recurriendo para ello a la capacidad sintetizadora que todo periodista debe dominar. El objetivo es describir correctamente todos los detalles importantes del acontecimiento, pero evitando redactar artículos excesivamente largos que, sin embargo, sí tendrían cabida y sentido en la prensa analógica. Estas exigencias obligan, más que nunca, a apostar por el estilo sencillo, claro, conciso y directo sobre el que tanto insisten los manuales de Redacción Periodística. La sencillez se logra empleando el lenguaje periodístico, intermedio entre el culto y el coloquial, pero siempre correcto, preciso y directo. Hablamos de un lenguaje asequible al lector, pero nunca vulgar, que emplea, en cada caso y contexto, las palabras, los conceptos y los verbos apropiados para narrar la noticia. Con objeto de aligerar la lectura de la noticia, especialmente en el caso de textos que son forzosamente más largos, también se recomienda el uso de ladillos (minitítulo de 2 a 5 palabras), que se insertan en el cuerpo de la noticia entre dos párrafos como adelanto de la información de la que se habla a continuación. Respecto a la claridad en la exposición de las ideas, se aconseja que las frases, breves y concisas, respondan a la estructura sujeto-verbo-predicado, porque dicho orden favorece la comprensión del mensaje informativo por parte del receptor. No es lo mismo 'Ayer el Rey en el Palacio de la Zarzuela recibió al presidente del Gobierno' que 'El Rey recibió ayer al presidente del Gobierno en el Palacio de la Zarzuela'. Esta segunda opción es más correcta desde un punto de vista sintáctico lo que contribuye a que el lector capte, entienda y retenga mejor en su memoria cada uno de los datos y detalles narrados en la noticia. En relación a la transcripción de los datos informativos, el cuerpo de una noticia redactada para ser publicada en la red debe respetar la estructura de la pirámide invertida, según la cual los datos se ordenan y se escriben por orden decreciente de interés. Es decir, de lo más a lo menos importante; de las conclusiones (que se recogen en el lead o 1º párrafo de la noticia) a los datos secundarios. Por su parte, el ritmo es una buena estrategia para mantener vivo el interés del lector por la noticia de principio a fin. En un texto periodístico este ritmo se logra alternando frases cortas con otras más largas. En cualquier caso, y especialmente en los medios digitales, hay que evitar las frases 'interminables', con perífrasis verbales, que contengan dos o más oraciones subordinadas, y que abusen del uso de la coma y del punto y coma, porque aburren y confunden al usuario, quien, muy probablemente, y una vez perdido el interés, decidirá abandonar la lectura del artículo. De igual manera, y con el mismo objetivo de facilitar y aligerar la lectura, se aconseja escribir párrafos breves que no excedan las 12 líneas.
Según informa el Estudio General de Internet (2005), el perfil del lector de diarios exclusivamente digitales corresponde al de una persona con estudios superiores, maduro y con buenos ingresos económicos. Por el contrario, los lectores de las versiones digitales de periódicos en papel son más jóvenes y con menos ingresos, aunque también predominan los licenciados. Estos usuarios, normalmente, consultan internet desde el lugar de trabajo o bien desde sus respectivos centros de estudios en el caso de los que aún son estudiantes (en su gran mayoría universitarios). Otro rasgo significativo y compartido en buena medida por los lectores de prensa on-line es la falta de tiempo y la intención de conocer la actualidad informativa por sus propios medios y de una manera fácil y rápida. El usuario quiere saber, de un solo vistazo, qué está pasando en el mundo. Y es en este punto donde se justifica, a modo de carta de presentación del diario, la necesidad de organizar perfectamente los contenidos de la página y de escribir buenos titulares de prensa. A la hora de presentar los contenidos informativos hay que respetar un orden lógico de secciones, procurar un diseño cómodo y atractivo, y evitar la saturación de la página, que es totalmente contraproducente para la lectura de un medio digital. Por su parte, la redacción de titulares en la prensa electrónica merece una especial atención. El titular es el encabezado de la noticia, y desempeña dos importantes funciones: informar (da respuesta al '¿Qué ha pasado?') y llamar la atención del lector; es decir, engancharle para que este, una vez interesado, se decida a leer el cuerpo de la información periodística. A su vez, el titular está compuesto por tres partes perfectamente diferenciadas tipográficamente, cada una de las cuales desempeña una función propia y específica: antetítulo, título y subtítulo. El título, siempre presente e imprescindible, se define como una frase que cuenta la noticia. Por su parte, el subtítulo es una frase opcional que completa la información del título o aporta un nuevo dato que posteriormente se desarrolla en el texto de la noticia. Finalmente, cabe destacar que la red ha rescatado el empleo de antetítulos, bastante en desuso en la prensa impresa. Estos antetítulos son frases breves (algunos se reducen a una palabra), que actúan como contextualizadores temáticos (ej. Desastre medioambiental), geográficos (ej. En el norte de Galicia), ambientales (ej. Es el segundo en lo que va de año) y temporales (ej. Comenzó anoche); aligeran la lectura de la página, y sirven de gancho para llamar la atención del lector sobre la noticia. Algunos diarios electrónicos de lengua hispana que emplean antetítulos son: www.larazon.com.ar, www.elpais.es y www.foliha.uol.com.br En el caso del periodismo on-line, predominan los titulares informativos (son aquellos que cuentan la noticia), claros (son perfectamente comprensibles), directos (dicen mucho con pocas palabras), afirmativos (porque lo que sucede es más noticia que lo que no ocurre) y con verbos en voz activa. Ejemplo. 'La Eurocámara pide prohibir el comercio de pieles de foca en la UE' (Noticia publicada en la sección Ciencia del diario digital www.elmundo.com, 6 de septiembre de 2006). Se evitan los títulos libres, literarios y los juegos de palabras de difícil comprensión o que pueden dar lugar a múltiples interpretaciones, especialmente en los casos en los que no existe un apoyo escrito o gráfico que ayude a contextualizar y comprender el encabezado de la noticia, impidiendo, así, la rapidez que caracteriza al Internet. Para escribir títulos apropiados, el periodista digital debe tener en cuenta las características de internet como soporte de la prensa electrónica, así como la evolución, lógica y necesaria, experimentada por este medio en los últimos años. El futuro de la prensa electrónica mira hacia una etapa definitiva, en la que la versión electrónica se desliga por completo de la edición en papel, de modo que existen redacciones digitales integradas por periodistas adecuadamente formados para trabajar en el cuarto medio de comunicación, porque saben escribir textos que están pensados, redactados y estructurados para su publicación en Internet. A pesar de esta tendencia, actualmente, muchos medios digitales se encuentran en una etapa de transición, donde los contenidos informativos de la edición impresa se transforman para adaptarlos a las características de Internet, e incluso conservan conductas propias de una primera etapa en el desarrollo de la prensa electrónica, durante la cual se volcaban literalmente los contenidos de la versión papel al soporte digital. Este último 'modus operandi' carece de sentido hoy día y está totalmente reñido con la elaboración de una prensa electrónica de calidad. En este sentido, un error común en el periodismo on-line es el uso de un mismo titular para las versiones impresa y digital del medio, lo cual si bien es más factible en el caso de títulos informativos, no lo es tanto cuando se recurre a otro tipo de titulares como los encabezados interpretativos y los de opinión. Por tanto, títulos como 'Tocando de oreja' (Sección Cultura, El País, www.elpais.es, 11 septiembre 2006), 'El puchero de mamá' (Sección Sevilla, ABC, www.abc.es, 11 septiembre 2006), o 'La perla negra de BlackBerry' (Sección Tecnología, El Mundo, www.elmundo.com, 11 septiembre 2006), que en la versión analógica, y maquetados junto a otros textos afines y/o material gráfico ilustrativo, tienen pleno sentido, así como fuerza y tirón informativo, pueden pasar desapercibidos cuando se publican en una página web sin ninguna otra referencia informativa que sirva de gancho al lector; y ello se debe a que en periodismo, y a diferencia de lo que se pueda creer, los mejores titulares no son los que juegan con el misterio sino aquellos que cuentan la noticia. Interactividad y atomización de los contenidos Una de las ventajas de la prensa electrónica es que carece de limitación espacial. El espacio de un medio digital no está sujeto a un determinado número de páginas; lo que se traduce en un mayor volumen informativo que, a su vez, significa una oferta más completa de contenidos. Esta ausencia de límite físico (que sí sufre la prensa analógica) compensa la necesidad de redactar textos breves gracias a una técnica característica de los medios on-line: la atomización de la información. Es decir, los amplios contenidos de la prensa electrónica se fragmentan en distintas informaciones con sentido propio, que se pueden enlazar entre sí a través del hipertexto. A su vez, cada una de estas unidades informativas es una sugerencia de lectura que el medio hace al lector, de manera que el usuario, al abrir un diario digital, no accede de golpe a todo el volumen informativo sino que tiene la capacidad de decidir qué desea leer y cuánto quiere profundizar sobre un determinado tema. Los portales www.eluniverso.com (Ecuador), www.elmundo.es (España), www.nytimes.com (EEUU) y www.lemonde.fr (Francia) son, entre muchos otros, algunos de los medios digitales en los que puede apreciarse esta fragmentación de los contenidos periodísticos. Esta fragmentación de los contenidos es posible gracias a una de las peculiaridades más importantes del periodismo electrónico: la interactividad. La interactividad es el concepto clave de la era digital. Este término se define como la capacidad que tiene el usuario de preguntar y recuperar información de esa enorme base de datos que es Internet. También es la capacidad que tiene el cibernauta para navegar por la red, pasando de uno a otro nivel informativo a través de los enlaces de hipertexto o hipermedia; así como la posibilidad de convertirse en emisor al interactuar con el medio y transmitir sus propias ideas. Respecto a los enlaces, según Yusef Hassan Montero (2002), investigador sobre Visualización de Información e Interacción Persona-Ordenador de la Universidad de Granada, los links tienen la función de representar un vínculo o conexión unidireccional entre dos nodos web. Son la unidad básica de interacción de los sistemas hipertexto, por lo que la interacción en la web es comúnmente conocida como navegación. Los links tienen que presentarse de tal forma que el usuario entienda sin ambigüedades que se trata de un enlace, comprendiendo consecuentemente su función. Además, los enlaces de una web deben ser bidireccionales, permitiendo al usuario desplazarse hacia arriba o hacia abajo, es decir desde la página principal a un nivel inferior y viceversa. Básicamente, la navegación web se llega a cabo a través de dos tipos de enlace: el hipertexto y el hipermedia, de los cuales existen, a su vez, distintos modelos o estilos. La palabra hipertexto fue acuñada hacia 1965 por Theodore Holm Nelson quien lo definió en su libro Literary Machines (1981) como "lectura no secuencial", lo que significa que ningún orden determina la secuencia de la información que se va a leer por lo que el internauta es libre para decidir qué quiere leer, cuándo y cómo. Y añade: "Hipertexto es la presentación de información como una Red de nodos enlazados a través de los cuales los lectores pueden navegar libremente en forma no lineal. Permite la coexistencia de varios autores, desliga las funciones de autor y lector, permite la ampliación de la información en forma casi ilimitada y crea múltiples rutas de lectura". Mientas que el hipertexto se refiere a elementos de texto relacionados, el hipermedia (acrónimo que combina las palabras hipertexto y multimedia) incluye relaciones entre elementos de cualquier tipo de medio (texto, imágenes, sonidos, animaciones, vídeos, etc.). Internet concede la oportunidad de incluir enlaces dentro de la noticia siempre que se mencionen empresas, personas, fuentes, etc., especialmente si tienen página web. Dichos enlaces confieren calidad y profesionalidad al texto, pues incrementan la credibilidad de la información publicada, al mismo tiempo que permiten al lector completar la información sobre el tema consultando las webs relacionadas. No se debe saturar al lector con más enlaces de los necesarios. Los hipervínculos actúan como elementos de atracción visual, deben servir para aligerar la lectura de los textos y ofrecen al usuario la posibilidad de ampliar la información, pero sin distraer ni desviar al lector de la noticia principal. Por este motivo, y aunque no existe una regla que determine una cifra exacta, se propone no abusar y no emplear más de 5 enlaces por pieza informativa. Reciclaje profesional Todas las novedades en cuanto a lenguaje, redacción, diseño y presentación de contenidos surgidas en torno al periodismo digital obligan al reciclaje profesional y a la modificación y modernización de los planes de estudios en las facultades de Comunicación para formar a periodistas que sepan trabajar en un entorno multimedia; que estén formados y acostumbrados a manejar archivos de texto, de sonido y de imagen; que sean rápidos y ágiles para adaptarse a la actualidad informativa que caracteriza al nuevo medio; capaces de elaborar contenidos periodísticos que sean flexibles (para poder ser fácilmente modificados a medida que se desarrolla la noticia), ampliables y actualizables casi a tiempo real, e interactivos; de manera que se aprovechen al máximo los recursos que nos brinda Internet, lo cual supone una importante ventaja comparativa y competitiva frente a la prensa tradicional; y periodistas que sean capaces de fragmentar la información, atendiendo a criterios de división correctos, sensatos, interesantes y atractivos para el lector. En resumen, periodistas 'todoterreno' que no sólo busquen y elaboren la información sino que, además, la gestionen. Y todo ello teniendo en cuenta las virtudes del periodista tradicional: un profesional responsable, honesto, curioso, que sepa moverse en el ambiente de la noticia y que distinga claramente la información objetiva de la interpretación y de la opinión. Los géneros también se transforman Los géneros periodísticos se definen como las distintas formas que los medios de comunicación emplean para escribir y contar al público general los acontecimientos noticiosos e interesantes. A su vez, cada género, es decir, cada forma de contar la realidad, tiene su propio estilo, estructura y función. En Internet a los géneros periodísticos tradicionales: Informativos (noticia, reportaje objetivo y entrevista), Interpretativos (crónica y reportaje interpretativo) y de Opinión (artículo, editorial, crítica, humor gráfico, opinión de los lectores) se suman los nuevos géneros creados por y para Internet. En su libro Redacción periodística en Internet (2005), el profesor Ramón Salaverría describe los rasgos de los principales tipos de textos alumbrados por los medios digitales durante los últimos años. Hace referencia a la infografía interactiva; los reportajes multimedia; los nuevos formatos de noticia; la entrevista digital, que permite la intervención, incluso en tiempo real, de los lectores; y los foros, entre otras novedades. La infografía digital destaca por el impacto visual que provoca en el lector. Las imágenes (estáticas y en movimiento), que se complementan con archivos de texto y sonido, constituyen una nueva forma de representar, reproducir y contar las noticias que, además, y gracias a la interactividad, involucra al lector haciéndole partícipe del acontecimiento. De la misma manera, el reportaje multimedia es un género versátil y muy completo que aprovecha las ventajas de la red para intercalar información escrita, videos, infografías y sonido sobre un mismo tema actual y de interés social. Por su parte, la entrevista no es un género frecuente en la prensa electrónica, aunque cabe destacar aquellas en las que los lectores participan activamente enviando previamente al medio las preguntas que ellos desean que el periodista haga al personaje en cuestión. Incluso se da el caso de entrevistas en directo que se transcriben en tiempo real a modo de charla entre el entrevistado y los propios internautas. Especialmente interesantes son las crónicas en directo que permiten el seguimiento paso a paso de la noticia. Tal es el tirón periodístico de la red que internet ya le está arrebatando el puesto a los otros dos medios multimedia: radio y televisión en lo que respecta a la cobertura informativa inmediata de acontecimientos relevantes. En la memoria de todos quedan fechas como el 11-S (atentado a las Torres Gemelas en Nueva York el 11 de septiembre de 2001) o el 11-M (atentado en el metro de Madrid el 11 de marzo de 2004). En el primer caso, la red quedó colapsada ante la avalancha de usuarios que se conectaron para saber qué había pasado y qué estaba pasando. Respecto al segundo acontecimiento, miles fueron también los ciudadanos españoles y del resto del mundo que, aprovechando la actualización inmediata de contenidos que permite internet, recurrieron a los diarios digitales para conocer y seguir la noticia en directo: número de fallecidos, heridos, identificación de las víctimas, reacción de los políticos, testimonios de testigos y familiares, nuevos datos, etc. Lo mismo ocurrió con el seguimiento en directo de los partidos del Mundial de Fútbol, celebrado en Alemania entre junio y julio de 2006. El ordenador sustituyó en muchos casos al televisor y muchos usuarios se informaban al minuto, a través de archivos de texto, de imagen y de sonido subidos a la red, de los goles, las jugadas, las bajas, las clasificaciones, etc. A modo de conclusión, decir que la importancia de esta nueva redacción periodística para medios de comunicación on-line queda perfectamente justificada con un dato estadístico: Según un estudio de John Morkes and Jakob Nielsen (1997), la puesta en práctica de las reglas de escritura y de las normas de estilo descritas en esta comunicación aumenta la usabilidad de un sitio web en más de un 100%, "medida en tiempo utilizado para realizar la tarea, errores cometidos y recuerdo del usuario". Una cifra que debe convencer a los medios de comunicación y a los periodistas que trabajan en ellos de la necesidad de adaptarse a los cambios y adoptar el nuevo lenguaje periodístico que reivindica la red. BIBLIOGRAFÍA http://www.alzado.org/articulo.php?id_ar t=54 Webgrafía [ 1] Trackback. Es un medio de interrelación entre weblogs a través del cual los blogs se avisan en el caso de haber publicado anotaciones sobre el mismo tema. [2] Banner. Anuncio con un tamaño estándar de 480x60 píxeles que se ubica en un lugar fijo y visible de la página web. [3] Pop-up. También llamado ventana emergente, es considerado como un minianuncio que aparece encima de una página existente y que se abre de forma temporizada. [4] Pop-under. Es una variante del pop-up, pero en este caso la ventana no se hace visible sino que se carga bajo la página que lo lanza y sólo se ve cuando ésta se cierra. [5] Intersticiales. Es una modalidad donde la publicidad va al usuario. Por ejemplo, el anuncio aparece en la pantalla mientras se carga la página solicitada. [6] Layer. Es una capa transparente superpuesta a la página que se visita y que contiene una animación que dura pocos segundos. [7] Flayer. Es similar al layer, aunque en esta ocasión el anuncio se mantiene volando o flotando por encima de la página de navegación durante unos segundos y sale de la pantalla. |
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